试析激励员工的前提.pdfVIP

( ) 第 25卷第 6期 郑州航空工业管理学院学报 社会科学版 Vo l. 25 No. 6 2006年 12 月 Journal of Zhengzhou In stitute of A eronautical Indu stry M anagem en t ( Social Science Edition) 2006. 12 试析激励员工的前提 何 　晓 (中共河南省委党校 ,河南 　郑州 　450002) 摘 　要 : 激励员工是一个讨论了多年的话题 ,特别是不断强调个性化管理 、人文管理的今天 。但纵观对员 工激励的理论或方法的探讨 ,大多数的研究是要找出员工的需要或是研究激励过程的实施 ,即如 何通过满足员工的需要来激发员工指向组织 目标的行为 , 以达成组织 目标 。但是在实践中 ,管理 者发现 ,似乎大多数激励理论在运用中都会出现这样或那样的问题 。文章从一个新的视角来探 讨对员工实施激励的前提条件 。 关键词 :激励员工 ;前提 ;激励理论 中图分类号 : C936　　　　　文献标识码 : A 　　　　　　文章编号 : 1009 - 1750 (2006) 06 - 0206 - 03 　　在实际工作中,许多管理者把如何激励员工作为工作的 理论 ,等等 。这些理论主要研究人的需要对行为的影响 ,提 主要内容之一 ,学习与研究激励理论的热情也非常得高 。但 出管理者必须充分了解和重视员工的需要 , 以满足员工需 是 ,在对激励理论的实际运用中却出现了很多问题 ,很多管 要为前提设定 目标 ,引发和强化员工朝向组织 目标的行为 , 理者发现 ,不管在学习激励理论时感到多么完整的理论 ,在 从而实现组织 目标 。 实际操作中大多时候不能收到明显的效果 ,有时甚至会爆发 内容型激励理论对于解释某些激励方式的效果起到很 出更多的问题 。这是怎么回事呢 ? 在激励理论学习的过程 好的作用 ,但是只提出了需要与行为之间的关系 ,至于如何 中,我们发现 ,最多用到的一个原则就是 “因人而异 ”,这是不 了解员工的真正需要 ,在实践中如何将员工需要与组织 目 是就表明在对员工的管理上就没有规律可循呢 ? 本文将从 标结合起来设定组织 目标等问题 ,则并没有提出解决的办 一个全新的角度来分析对员工进行激励的前提条件 。 法 ,所以内容型激励理论不能直接在实践中进行操作 。同 时 , 内容型激励理论还存在一些缺陷 ,如马斯洛的需要层次 一 、激励理论回顾 论中对人的需要的分割以及对各层次需要之间关系的描述 是否科学还有很多不够完善的地方 。所以,还有许多学者 从广义而言 ,激励就是激发鼓励 ,调动人的积极性 、主 通过 自己的研究在不断地充实和完善这些理论 。 动性和创造性 。换言之 ,激励就是为了特定 目的而去影响 2. 过程型激励理论 人们的内在需要或动机 ,从而强化 、引导或改变人们行为的 过程型激励理论主要研究人从动机出现到产生行为的 反复过程 。从定义可知 ,激励的最终 目的是要强化 、引导或 过程 , 以及这一过程中的主要调节因素 。其代表性理论包 改变人们行为 ,而人的行为是如何产生的呢