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[测控设计]2015-2016学年高二数学人教B版必修5同步训练:2.3.2 等比数列习题课 Word版含解析
习题课——等比数列习题课
1.在等比数列{an}中,|a1|=1,a5=-8a2,a5a2,则an等于( )
A.(-2)n-1 B.-(-2)n-1
C.(-2)n D.-(-2)n
解析:由a5=-8a2,得公比q=-2.又a5a2,知a50,a10,∴a1=1.∴an=a1qn-1=(-2)n-1.
答案:A
2.等比数列{an}的前n项和为Sn,且4a1,2a2,a3成等差数列.若a1=1,则S4等于( )
A.7 B.8 C.15 D.16
解析:设等比数列的公比为q,则由4a1,2a2,a3成等差数列,得4a2=4a1+a3,
4a1q=4a1+a1q2.∴q2-4q+4=0.
∴q=2.∴S4=15.
答案:C
3.已知在等比数列{an}中,a2=1,则其前3项的和S3的取值范围是( )
A.(-∞,-1]
B.(-∞,0)(1,+∞)
C.[3,+∞)
D.(-∞,-1]∪[3,+∞)
答案:D
4.(2014北京海淀一模)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,且S1,S2+a2,S3成等差数列,则数列{an}的公比为( )
A.1 B.2 C. D.3
解析:因为S1,S2+a2,S3成等差数列,所以2(S2+a2)=S1+S3,2(a1+a2+a2)=a1+a1+a2+a3,a3=3a2,q=3.选D.
答案:D
5.等差数列{an}的前n项和为Sn,S5=15,S9=18,在等比数列{bn}中,b3=a3,b5=a5,则b7的值为( )
A. B.
C.2 D.3
解析:在等差数列{an}中,由
得a3=3,a5=2.
于是b3=3,b5=2,所以b7=.
答案:B
6.已知{an}是递增等比数列,a2=2,a4-a3=4,则此数列的公比q= .?
解析:设{an}的公比为q,则a4=a2q2,a3=a2q.
所以a4-a3=a2q2-a2q=4,又a2=2,
所以q2-q-2=0,
解得q=2或q=-1.
又{an}为递增数列,则q=2.
答案:2
7.(2014上海嘉定一模)设等比数列{an}的前n项和为Sn,且a5=S5,则S2 014= .?
解析:根据数列前n项和的定义知S5=a1+a2+a3+a4+a5=a5,故a1+a2+a3+a4=0,即a1(1+q+q2+q3)=a1(1+q)(1+q2)=0,从而1+q=0,q=-1,所以这个等比数列的相邻两项的和都是0,所以S2 014=0.
答案:0
8.设1=a1≤a2≤…≤a7,其中a1,a3,a5,a7成公比为q的等比数列,a2,a4,a6成公差为1的等差数列,则q的最小值是 .?
解析:由题意知1≤a2≤q≤a2+1≤q2≤a2+2≤q3,
解得q≥.
答案:
9.等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S1,S3,S2成等差数列.
(1)求{an}的公比q;
(2)若a1-a3=3,求Sn.
解:(1)依题意有a1+(a1+a1q)=2(a1+a1q+a1q2),
a1≠0,
∴2q2+q=0.
又q≠0,
从而q=-.
(2)由已知可得a1-a1=3,故a1=4,
Sn=.
10.(2014浙江高考)已知等差数列{an}的公差d0.设{an}的前n项和为Sn,a1=1,S2·S3=36.
(1)求d及Sn;
(2)求m,k(m,kN+)的值,使得am+am+1+am+2+…+am+k=65.
解:(1)由题意知(2a1+d)(3a1+3d)=36,
将a1=1代入上式解得d=2或d=-5.
因为d0,
所以d=2.
从而an=2n-1,Sn=n2(nN+).
(2)由(1)得am+am+1+am+2+…+am+k=(2m+k-1)(k+1).
所以(2m+k-1)(k+1)=65.
由m,kN+知2m+k-1k+11,
故
所以
11.(2014西安高二期末)已知数列{an}的前n项和为Sn,且an是Sn与2的等差中项,数列{bn}中,b1=1,点P(bn,bn+1)在直线x-y+2=0上.
(1)求a1和a2的值;
(2)求数列{an},{bn}的通项an和bn;
(3)设cn=an·bn,求数列{cn}的前n项和Tn.
解:(1)an是Sn与2的等差中项,
Sn=2an-2,
∴a1=S1=2a1-2,解得a1=2.
a1+a2=S2=2a2-2,解得a2=4.
(2)Sn=2an-2,Sn-1=2an-1-2,
又Sn-Sn-1=an(n≥2,nN+),
∴an=2an-2an-1,
∵an≠0,
∴=2(n≥2,n∈N+),
即数列{an}是等比数列.
a1=2,
∴an=2n.
∵点P(bn,bn+1)在直线x-y+2=0上,
bn-bn+1+2=0,
∴bn+
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