[测控设计]2015-2016学年高二数学人教B版必修5同步训练:3.5.1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域 Word版含解析.docVIP

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[测控设计]2015-2016学年高二数学人教B版必修5同步训练:3.5.1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域 Word版含解析

3.5 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.5.1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域 1.不等式组表示的区域为D,两点P1(0,-2),P2(0,0)与D的关系为(  )                  A.P1?D,且P2?D B.P1D,且P2?D C.P1?D,且P2D D.P1∈D,且P2D 解析:作出不等式组表示的平面区域D,如下图所示,可知P1(0,-2)在D内,P2(0,0)不在D内,故选B.也可以直接把点的坐标代入检验,满足不等式的在区域内,否则不在区域内. 答案:B 2.在平面直角坐标系中,满足不等式x2-y20的点(x,y)的集合(用阴影表示)是(  ) 解析:首先把二元二次不等式化为二元一次不等式组,即x2-y20?(x+y)(x-y)0? 答案:D 3.设a0,点集S中的点(x,y)满足下列所有条件:①≤x≤2a,②≤y≤2a,③x+y≥a,④x+a≥y,⑤y+a≥x,则S的边界对应的多边形的边数为(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 解析:如下图所示,分别画出各不等式表示的区域,并画出公共区域,可得平面六边形,即点S的边界是一个有六条边的多边形.故选C. 答案:C 4.在直角坐标平面上有两个区域M和N,其中区域M=,区域N={(x,y)|t≤x≤t+1,0≤y≤1},区域M和N的公共面积用函数f(t)表示,则f(t)的表达式为(  ) A.-t2+t+ B.-2t2+2t C.1-t2 D.(t-2)2 解析:当t=0或t=1时,f(t)=;当0t1时,如图所示,公共面积为大三角形的面积减去两个小三角形的面积(阴影面积), 即f(t)=1-t2-(1-t)2=-t2+t+,此式对t=0和t=1也成立. 答案:A 5.某厂生产甲产品每千克需用原料A和原料B分别为a1,b1千克,生产乙产品每千克需用原料A和原料B分别为a2,b2千克.甲、乙产品每千克可获利润分别为d1,d2元.月初一次性购进原料A,B各c1,c2千克.要计划本月生产甲产品和乙产品各多少千克才能使月利润总额达到最大.在这个问题中,设全月生产甲、乙两种产品分别为x千克、y千克,月利润总额为z元,那么,用于求使总利润z=d1x+d2y最大的数学模型中,约束条件为(  ) A. B. C. D. 解析:设全月生产甲、乙两种产品分别为x千克、y千克,月利润总额为z元,那么,用于求使总利润z=d1x+d2y最大的数学模型中,约束条件为选C. 答案:C 6.(2014福建高考)已知圆C:(x-a)2+(y-b)2=1,平面区域Ω:若圆心CΩ,且圆C与x轴相切,则a2+b2的最大值为(  ) A.5 B.29 C.37 D.49 解析:由题意,画出可行域Ω,圆心CΩ,且圆C与x轴相切,所以b=1. 所以圆心在直线y=1上,求得与直线x-y+3=0,x+y-7=0的两交点坐标分别为A(-2,1),B(6,1), 所以a[-2,6]. 所以a2+b2=a2+1[1,37],所以a2+b2的最大值为37.故选C. 答案:C 7.已知点(-2,t)在直线2x-3y+6=0的上方,则t的取值范围是     .? 解析:据题意(可以结合图形)得不等式2×(-2)-3t+60?t.故t的取值范围是. 答案: 8.已知点P(x,y)满足条件点O为坐标原点,那么|PO|的最小值等于     ,最大值等于     .? 解析:画出不等式组表示的平面区域,如右图所示: 易得A(2,2),OA=2,B(1,3),OB=,C(1,1),OC=,故|OP|的最大值为,最小值为. 答案: 9.(2013北京高考)已知点A(1,-1),B(3,0),C(2,1).若平面区域D由所有满足=λ+μ(1≤λ≤2,0≤μ≤1)的点P组成,则D的面积为     .? 解析:=λ+μ=(2,1),=(1,2). 设P(x,y),则=(x-1,y+1). ∵1≤λ≤2,0≤μ≤1,可得如图. 可得A1(3,0),B1(4,2),C1(6,3), |A1B1|=, 两直线距离d=,S=|A1B1|·d=3. 答案:3 10.如下图所示,求△PQR内任一点(x,y)满足的关系式. 解:易得直线PQ的方程为x+2y-5=0;直线QR的方程为x-6y+27=0;直线RP的方程为3x-2y+1=0. 注意到△PQR内任一点(x,y)应在直线RP,PQ的上方,而在直线QR的下方,故应有 11.求不等式|x-2|+|y-2|≤2所表示的平面区域的面积. 分析:可以运用分类讨论思想依据绝对值的定义去掉绝对值符号,也可以运用化归、转化思想化陌生问题为熟悉问题,化复杂问题为简单问题. 解:法一:原不等式|x-2|+|y-2|≤2等价于 作出以上不等式组所表示的平面区域如图①阴影部分所示,它是边长为2

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