走进分子世界、静电现象.doc

走进分子世界、静电现象 适用学科 初中物理 适用年级 初中年级 苏科版 课时时长（分钟） 60 知识点 知道分子不是组成物质的最小单元，分子是由原子构成的； 知道摩擦起电实验，认识到原子也不是组成物质的最小单元，原子也是由更小的微粒构成的； 知道自然界只有两种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 教学目标 知识与技能 在探究活动中，能根据已有知识，运用逻辑推理，对观察到的现象进行合理的解释过程与方法 情感态度与价值观 教学重点 （1） （2） 教学难点 （1） （2） 教学过程 一、复习预习 1．分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。 2．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。 3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 4.分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子 组成的，原子核是由质子和中子组成的。 5.汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）。 6.加速器是探索微小粒子的有力武器。 二、知识讲解 课程引入 考点/易错点1、摩擦起电的实质 从对原子结构的认识，知道原子核是可分的．电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．自然界只存在正、负两种电荷，不存在第三种电荷．摩擦起电的实质是电子的转移，并不是创造了电荷． 考点/易错点2、物质的组成 物质是由分子组成的，分子不带电。分子是由原子组成的，原子也不带电。原子是由原子核和电子组成的且几乎所有的重量都集中到原子核上，原子核带正电，电子带负电。原子核由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电。质子和中子又是由夸克的更小微粒组成。  三、例题精析 【例题1】 【题干】希格斯和恩格勒两位物理学家分享了2013年诺贝尔物理学奖，是因为他们成功预测了 A．电子B．中子C．质子D．上帝粒子 【解析】2013年10月8日，彼得?W?希格斯和弗朗索瓦?恩格勒分享了今年的诺贝尔物理学奖，他们获奖的成果是提出的一项理论，该理论揭示了粒子是如何获得质量的． 【例题2】 【题干】如图为小明制作的原子模型，外圈上小球为电子，内圈为原子核。下列说法正确的是 A．该模型表示一种碳原子 B．该原子的核电荷数为4 C．该原子的质量主要集中在2个电子上 D．该原子核由2个质子和2个中子构成 【解析】原子是由据于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子组成，原子的正电荷和质量几乎集中在原子核，由图可知，原子核由2个质子和2个中子构成。选项D正确。 【题干】在研究静电现象的实验中，发现两个轻小物体相互吸引，则下列判断中最合理的是（ ） A.两个物体一定带有异种的电荷B.两个物体一定带有同种的电荷 C.肯定一个物体带电，另一个物体不带电D.可能一个物体带电，另一个物体不带电 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 排斥是物体带同种电荷，吸引的物体可能的带异种电荷，可能是带电体吸引不带电体． 解：两个轻小物体靠近时相互吸引，有两种情况：根据带电体的有吸引轻小物体的性质，一个物体可能不带电， 根据电荷间的作用规律，异种电荷相互吸引，两个物体可能带的是异种电荷． 故选D． 点评：主要考查了带电体的判断，两个轻小物体靠近时相互吸引，其中一个可能带电，也可能不带电． 【题干】有些物理量与物质的微观结构有关。为了研究不同物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系，小伟通过查阅资料，得到甲、乙、丙三种物质的密度关系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，及其内部粒子排列的模型如图所示。 .根据以上信息，关于物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系，小伟可得出的初步结论是：____________________________________； .小张从其他资料中查到了与上述情况不符的实例，与小伟一起思考分析并查找原因，合理的选项是：______________________。 A．物理量都与物质的微观结构无关 B．物质的密度还与其他因素有关 C．由少数研究对象归纳出的结论，不具有普遍意义 不同物质，内部粒子排列紧密程度越低，密度越小；从图中可以看出，粒子排列得越紧密，物质的密度越大，所以可得结论：不同物质，内部粒子排列紧密程度越低，密度越小； 小张与小伟的观点不同，这说明物质密度不仅与内部粒子排列的紧密程度有关，还应与其他因素有关，而且通过少数现象不能得出普遍结论，所以B、C是合理的，A是不合理的，不能根据两份资料的说法不同就认为物理量与物质的微观结构无关。 四、课堂运用 【基础】 1、对静电现象的认识，下列说法中正确的是（ ） A.摩擦起电创造