遗传的基本规律和伴性遗传(gbq).docVIP

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遗传的基本规律和伴性遗传(gbq)

遗传的基本规律和伴性遗传 一、选择题 1.(2014·河南模拟)菠菜的阔叶和窄叶是一对性染色体上的基因控制的性状,阔叶对窄叶为显性。要判断阔叶和窄叶基因位于片断Ⅱ上还是片断Ⅲ 上,现用窄叶雌株与阔叶雄株杂交,不考虑突变,若后代①雌性为阔叶,雄性为窄叶;②雌性为窄叶,雄性为阔叶,可推断①、②两种情况下该基因分别位于(  ) A.Ⅱ;Ⅱ B.Ⅲ或Ⅱ;Ⅱ C.Ⅲ;Ⅱ D.Ⅲ;Ⅲ 2.(2014·潍坊高三期末)某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交,子代中圆眼长翅:圆眼残翅:棒眼长翅:棒眼残翅的比例,雄性为3:1:3:1,雌性为5:2:0:0,下列分析错误的是(  ) A.圆眼、长翅为显性性状 B.决定眼形的基因位于X染色体上 C.子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2/3 D.雌性子代中可能存在致死现象 3.(2014·武汉高三调研)玉米属雌雄同株异花植株,雄穗着生于植株顶端,雌穗位于茎秆中部叶腋间。隐性突变b基因纯合使植株不出现雌穗而变成雄株,隐性突变t基因纯合会使原来产生花粉的雄穗变成雌穗而转变成雌株。若要后代只获得雄株和雌株,则最佳的杂交组合是(  ) A.BbTt(♂)×BBtt(♀) B.BbTt(♂)×bbtt(♀) C.bbTt(♂)×bbtt(♀) D.bbTt(♂)×BBtt(♀) 4.(2014·成都外国语学院质检)某生物小组种植的纯种高茎豌豆,自然状态下却出现了矮茎后代。小组成员有的认为是基因突变的结果,有的认为是环境引起的。为检验是何种原因导致矮茎豌豆出现,该小组成员设计了如下几种实验方案,其中最简便的方案是(  ) A.分析种子中基因序列 B.将矮茎种子在良好的环境条件下种植(让它们自交),再观察后代的性状表现 C.将得到的矮茎豌豆与纯合高茎豌豆杂交,观察后代的性状表现 D.以上方案都不合理 5.(2014·邯郸二模)下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。下列叙述错误的是(  ) A.甲遗传病致病基因位于常染色体上,乙遗传病致病基因位于X染色体上 B.Ⅱ2的基因型为AaXBXb C.Ⅲ3的基因型为AAXBXb或AaXBXb D.若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是1/4 6.(2014·河南期末)孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说—演绎法”成功提出基因分离定律,他做出的“演绎”是(  ) A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离 B.杂合子自交产生3:1的性状分离比 C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合 D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比 7.(2014·天津和平区高三期末)孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,能直接说明基因分离定律实质的是(  ) A.F2的表现型比例为3:1 B.F1产生配子的比例为1:1 C.F2基因型的比例为1:2:1 D.测交后代的比例为1:1 8.(2014·河北质检)“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是(  ) A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验 D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 9.(2014·湖南常德质检)金鱼草正常花冠对不整齐花冠为显性,高株对矮株为显性,红花对白花为不完全显性,杂合状态是粉红花。如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮珠、不整齐花冠植株杂交,在F2中具有与F1表现型相同的植株的比例是(  ) A.3/3B.3/64 C.9/32 D.9/64 10.(2014·辽宁五校联考)下列关于人类遗传病的叙述,错误的是(  ) ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 ③携带遗传病基因的个体会患遗传病 ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 非选择题 11.利用种皮白色水稻甲(核型2n)进行原生质体培养获得再生植株,通过再生植株连续自交,分离得到种皮黑色性状稳定

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