小班教案713—717.docVIP

幼儿园小班音乐教案 活动内容 小花猫和小老鼠 活动时间 7月13日 活动目标 认知 ?1、学唱歌曲，感受歌曲的诙谐、有趣的风格。 2、引题、激发兴趣出示：吱吱吱，吱吱吱谁来了？（小老鼠） 幼儿园小班数学教案 活动内容 有趣的排序 活动时间 7月15日 活动目标 认知 引导幼儿学习排序，让幼儿在探索活动中，尝试和发现不同的排序方法。? 情感 发展幼儿的发散性思维，培养幼儿的探索精神。 活动准备 幻灯片课件 活 动 过 程 一、引导幼儿发现不同的排序方法? 1、根据课件，引导幼儿发现不同的排序方法。? ? 2、提供材料，引导幼儿一起尝试排序。? 3、观察图片，说出解决方法。（排序的方法可真多，我们可以按物品的大小、形状、颜色、数量、长短、种类等特征来排队。下面我们看看这些排序，有问题吗？）? 4、欣赏了解更多种排序方法,巩固对排序的认识。 幼儿园小班语言教案 活动内容 狼来了 活动时间 7月16日 活动目标 认知 懂得做一个诚实的好孩子，不能撒谎。 情感 喜欢听故事，对语言游戏感兴趣。 活动准备 “狼来了”故事视频，狼图片贴一个 活 动 过 程 播放故事，熟悉故事梗概 教师：“小朋友们，你们喜欢小羊吗？”（喜欢）喜欢大灰狼吗？。今天呀老师要给你们讲一个故事，这个故事中啊既有小羊，又有大灰狼。请小朋友仔细听，故事中发生了什么？教师播放故事视频。播放两遍以后，教师穿插提问：“小男孩做了什么？说了什么？第一次村民相信了他，以后相信了吗？为什么？后来发生了什么后果。故事告诉我们什么道理？”可以先请幼儿来试着总结故事的教育意义。 幼儿进行角色扮演，加深印象 请一位小朋友带上狼图片贴扮演大灰狼在一边等候，另一位小朋友扮演放羊娃，其他幼儿自愿扮演小羊和村民。 3、游戏狼来了 幼儿园小班科学教案 活动内容 球宝宝真神奇 活动时间 7月17日 活动目标 认知 ?1．?引导幼儿积极探索，主动思考问题???2．感知球的主要特性：弹跳，能滚动，在水中能浮起来 情感 体验活动的乐趣。 活动准备 海洋球，篮球，小石子，小盆水。? 活 动 过 程 ?一、教师把实验要用的物品都准备好。拿出球，设问导入：“看，这是什么(球)。如果我把它掉在地上会发生什么？” 二、反探索，感知球的基本特征　　1、第一次自由探索　　师：老师给小朋友们准备了许多的球，请你们每人拿一个球去试一下吧。　　让幼儿自由的探索　　提问：你发现了什么？　　2、第二次有目的的探索　　师：刚才小朋友们都用球进行了实验，现在谁来告诉老师你都发现了些什么？　　（让幼儿进行讨论，并回答老师的问题）　　师：现在请小朋友来回答老师的问题，把球宝宝放到水里，它会怎么样呢？（它就会浮在水面上）把球放在地上用手拍打，球宝宝又会怎么样呢？（会向上弹起来）现在让老师和小朋友一起来做游戏，进行观察吧！　　（1）把球放到水中，观察球是否浮在水面上，和比较，感知球是空心的，所以能浮在水面上。　　（2）让幼儿在地上拍球，球会弹跳起来，感知球有弹性，所以能跳起来，学习名词“弹性”　　（3）让幼儿把球放在不同物体上向前滚，比一比哪一个球能滚得更远？感知球滚动的快慢和地面有关。　　3、小结　　师：小朋友们真能干，都开动脑筋和老师一起想！现在小朋友们都知道了，球在水里水浮在水面上、用手拍一拍拍就会向上跳起来，还会向前后左右不同的地方滚动。现在我请小朋来帮老师想一想哪一些球宝宝会浮在水面上的？哪一些球宝宝拍拍它会跳起来？还有哪能些球宝宝可以前后左右向不同的方向滚动？　　 绝句 唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船