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2014届高考生物一轮精选复习讲义:3.4.1生态系统的结构3(人教版必修3).ppt

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2014届高考生物一轮精选复习讲义:3.4.1生态系统的结构3(人教版必修3)

* 方法警示探究 方 法 体 验 易 错 警 示 * 第四单元 第一讲 食物链和食物网综合应用题 食物链和食物网反映了各种生物间的捕食、竞争关系,在食物链中当某种生物大量减少或增加时,直接影响另一种生物的数量变动,而在食物网中,一种生物数量变化对另一种生物的影响沿不同的食物链其影响结果不同。 (1)数食物链的规则:生产者→最高营养级,不中断、不漏掉。 (2)食物网中两种生物之间关系除捕食外还有竞争。 (3)寄生、腐生生物及非生物物质中能量不在食物链(网)中。 (4)数量波动变化应以就近原则且以捕食关系进行判断。 [例1] 下图所示是温带草原生态系统食物网的一部分图解,请据图分析回答: (1)该食物网含________条食物链,猫头鹰占有的营养级是________,属于____________级消费者。 (2)兔与鼠的关系是________,蟾蜍与蜘蛛的关系是________。 (3)由于某种原因鼠突然死亡,短期内蛇和蟾蜍的数量变化情况依次是________。 答案 (1)7 三、四、五、六 次、三、四、五 (2)竞争 竞争和捕食 (3)下降、下降 解析 (1)该食物网共有7条食物链。由于食物网中的猫头鹰以多个营养级的生物为食,导致了其所占营养级的级别和消费者的级别有多个。从植物开始为第一营养级,由此推知,猫头鹰可以是第三、四、五、六营养级。从植食动物开始为初级消费者,由此推知,猫头鹰可以是次级、三级、四级、五级消费者。 (2)兔与鼠均为第二营养级,以植物为食,属于竞争关系。蟾蜍与蜘蛛有两层关系,一是蟾蜍以蜘蛛为食,属于捕食关系;二是同时以食草昆虫为食,属于竞争关系。 (3)鼠突然死亡,猫头鹰因捕食种类较多,数量影响不大,但蛇因食物来源减少而出现下降。蟾蜍成为蛇的唯一食物,其数量因蛇的过度捕食逐渐下降,蟾蜍下降也导致了蛇数量的下降。 1.对生态系统中相应成分与代表生物之间的对应关系模糊不清 [例2] ()生产者是生态系统的重要组成成分,下列关于生产者的叙述,不正确的是(  ) A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO2 C.都是生态系统能量转换的载体 D.一定是植物 答案 D 解析 生产者是生态系统的主要成分,能够利用光能或化学能合成有机物,它包括光能自养型生物和化能自养型生物,化能自养型生物大多为微生物,如硝化细菌等。 错因分析 对四种成分的作用及代表生物模糊不清。 纠错笔记  错误说法 正确观点 细菌都是分解者 硝化细菌是自养型生物,属于生产者;寄生细菌属于特殊的消费者 动物都是消费者 秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动、植物残体为食的腐生动物属于分解者 错误说法 正确观点 生产者都是 绿色植物 蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者,应该说生产者主要是绿色植物 植物都是生产者 菟丝子营寄生生活,属于消费者 温度是非生物 的物质和能量 水、空气、矿质元素属非生物物质;光能、热能属非生物能量 错误说法 正确观点 异养生物一定是分解者 异养生物可作消费者也可作分解者;腐生的一定是分解者;寄生的一定是消费者;自养一定是生产者;生产者一定自养 2.不会根据提供的信息正确书写食物链 [例3] 下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查结果: 种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量(107kg·m-2) 2.50 13.30 9.80 0.28 220.00 图~是根据该表数据做出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是(  ) A. B. C. D. 答案 A 解析 由表中数据可推知,戊为第一营养级,乙、丙为第二营养级,甲为第三营养级,丁为第四营养级。中表示的两种生物间为捕食关系,而乙和丙的关系为竞争,所以与表中数据不相符合。本题易错之处是将乙和丙当做两个营养级,因为二者之间的能量数值不符合两个营养级之间能量传递效率的特点,所以乙和丙不是两个营养级。 错因分析 不会根据题目中提供的相关信息判断某种生物在食物链中的位置。常见的信息有有机物总量、能量多少、富营养化积累的有毒物质多少等。 纠错笔记 书写提供的信息方式有多种,如下图中,图1和图2都是以每个营养级中有机物多少为依据,图1中的食物链是丙→甲→乙→丁;图2中的食物链是丙→丁→甲→乙;图3表示甲和乙之间为捕食关系,甲是被捕食者,乙是捕食者,在食物链中,甲是低营养级,乙是高营养级;图4表示的是生态系统的物质循环图解,A是生产者,B是消费者,C是分解者,D是无机环境,其中的食物链是A→B。 ②数据表格形式直接呈现(能量值)构建食物链(网) 下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,Pg表示生物同化作用固定能量的总量。 营养级 A B C D P

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