2018年高考数学 考点通关练 第四章 数列单元质量测试课件 文.pptVIP

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2018年高考数学 考点通关练 第四章 数列单元质量测试课件 文

单元质量测试(四) 时间:分钟  满分:分 第卷 (选择题,共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.[2016·四川成都一模]已知等比数列{an}满足a1a7=3a4a3,则数列{an}的公比q=(  ) A.2 B. C.3 D. 解析 aq6=3aq5≠0,q=3. 2.已知等差数列{an}满足a1=4,a4+a6=16,则它的前10项和S10=(  ) A.138 B.85 C.23 D.135 解析 设等差数列{an}的公差为d,a1=4,a4+a6=a1+3d+a1+5d=2a1+8d=16,解得d=1,S10=10a1+d=10×4+5×9=85. 3.在等比数列{an}中,a1=2,a4=,若ak=2-5,则k=(  ) A.5 B.6 C.9 D.10 解析 设该数列的公比为q,则由等比数列的通项公式可得,q3==,q=2,ak=a1qk-1=2·qk-1=2-5,qk-1=2-6,=6,k=10. 4.在数列{xn}中,若x1=1,xn+1=-1,则x2017=(  ) A.-1 B.- C. D.1 解析 将x1=1代入xn+1=-1,得x2=-,再将x2代入xn+1=-1,得x3=1,所以数列{xn}的周期为2,故x2017=x1=1. 5.设{an}是首项大于零的等比数列,则“a1a2”是“数列{an}是递增数列”的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 据题意若数列{an}为递增数列,则必有a1a2,反之由于数列为首项大于零的等比数列,且a1a21=q,故数列为递增数列,因此“a1a2”是“数列{an}为递增数列”的充要条件. 6.已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn+Sm=Sn+m,其中m,n为正整数,且a1=1,那么a10等于(  ) A.1 B.9 C.10 D.55 解析 Sn+Sm=Sn+m,a1=1,S1=1.可令m=1,得Sn+1=Sn+1,Sn+1-Sn=1,即当n≥1时,an+1=1,a10=1. 7.[2016·湖北八校联考]已知等差数列{an}的公差为4,项数为偶数,所有奇数项的和为15,所有偶数项的和为55,则这个数列的项数为(  ) A.10 B.20 C.30 D.40 解析 设等差数列{an}的公差为d=4,项数为n,前n项和为Sn,则S偶-S奇=d=2n=40,即这个数列的项数为20,故选择B. 8.根据市场调查结果,预测某种家用商品从年初开始的n个月内累积的需求量Sn(万件)近似地满足关系式Sn=(21n-n2-5)(n=1,2,…,12),按此预测,在本年度内,需求量超过1.5万件的月份是(  ) A.5,6月 B.6,7月 C.7,8月 D.8,9月 解析 当n=1时,易知不满足题意;当n≥2时,第n个月的需求量an=Sn-Sn-1=(-n2+15n-9),解不等式(-n2+15n-9)1.5,得6n9,故选C. 9.[2016·吉林实验中学模拟]数列{an}是正项等比数列,{bn}是等差数列,且a6=b7,则有(  ) A.a3+a9≤b4+b10 B.a3+a9≥b4+b10 C.a3+a9≠b4+b10 D.a3+a9与b4+b10大小不确定 解析 {bn}是等差数列,b4+b10=2b7,a6=b7,b4+b10=2a6,数列{an}是正项等比数列,a3+a9=a3(1+q6)≥2a3q3=2a6,a3+a9≥b4+b10.故选B. 10.[2016·广东肇庆模拟]设等比数列{an}的前n项和为Sn,若8a2+a5=0,则下列式子中数值不能确定的是(  ) A. B. C. D. 解析 由8a2+a5=0,得到=q3=-8,则=q2=4,故选项A数值确定;因为==,故选项B数值确定;=q=-2,故选项C数值确定;而==,所以数值不能确定,故选D. 11.已知数列{an}满足an=若对于任意的nN*都有anan+1,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 解析 对于任意的nN*都有anan+1,数列{an}单调递减,即a1.又由题意知a9a8,即×9+2a8-7,解得a,故a1. 12.等差数列{an}中,a3=6,a8=16,Sn是数列{an}的前n项和,若Tn=++…+,则与T9最接近的整数是(  ) A.1 B.2 C.4 D.5 解析 设数列{an}的公差为d,则5d=a8-a3=10,则d=2,所以a1=a3-2d=2,Sn=na1+d=n2+n,所以==-,则Tn=++…+=1-+-+-+…+-=1-=,而T9=.故选B. 第卷 (非选择题

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