广西都安瑶族自治县加贵中学八年级物理下册9.2 液体的压强课件 新版新人教版.pptVIP

活动（2） 活动（3） 用手指触压装满水的塑料袋，手指会有什 么感觉？ 活动（4） 把下部蒙有橡皮膜的玻璃管插入水中，橡 皮膜的形状有什么变化？ 总结初步规律： 二、认识压强计 1、液体压强的测定——压强计 1、探究液体内部不同方向的压强 3、探究液体内部同一深度处的压强 3、探究液体内部压强与液体密度的关系 * 二 液体的压强(第一课时) 带鱼生活在深海中，为什么我们在鱼市上却看不到活带鱼？ 潜水员在深浅不同的水域，为什么要使用不同的潜水服？ 无器具潜水 氧气瓶 可潜至20米深处 抗压 潜水服 已潜至500米深处 （1980年） 工程师们为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状？ 放在水平面上的固体,由于受到重力作用，对支承它的物体表面有压强 活动（1） 现象表明： 液体对容器底有压强 一、体验液体压强的存在： 因为液体受到重力作用 现象： 橡皮膜向下凸出 产生原因： 现象表明： 液体对容器侧壁有压强 因为液体具有流动性 现象： 橡皮膜向右凸出 产生原因： 一、体验液体压强的存在： 现象表明： 液体向各个方向都有压强 感觉： 用手指从各个方向压水袋，手指都会感到有压力 一、体验液体压强的存在： 现象： 橡皮膜向上凸起 现象表明： 液体内部向各个方向都能产生压强 一、体验液体压强的存在： 2、液体对容器侧壁有压强 3、液体向各个方向都有压强 4、液体内部向各个方向都能产生压强 1、液体对容器底有压强 2、观察压强计： 3、构造： U型玻璃管、金属盒、 橡皮膜、塑料管等 4、使用方法： 观察U型玻璃管两边液面的高度差 液体内部向各个方向都有压强 结论： 三、探究液体压强的特点： 三、探究液体压强的特点： 2、用压强计探究液体内部不同深度处的压强 结论： 同种液体内部压强随深度的增加而增大 结论： 在同一深度处，同种液体向各个方向的压强都相等。 三、探究液体压强的特点： 在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。 结论： 三、探究液体压强的特点： 液体压强的规律： （3）在同一深度，同种液体向各个方向的压强相等； （1）液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强； （2）同种液体的压强随深度增加而增大； （4）不同液体的压强还跟液体的密度有关。在同一深度液体密度越大压强越大。 　　本节研究了液体的压强，认识了液体压强的规律。 　　在对液体压强规律的认识上，要特别注意：对同一液体，液体的压强只与深度有关，而与液体的多少无关． 为了说明这个问题，帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验，他找来一个大木桶，装满水，盖上盖，封闭好．他在桶盖上插了一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管里灌水，结果只用了几杯水就把水桶压破了。 1.用压强计来研究液体内部压强,当把蒙有橡皮膜的金属盒放入液体中,可以看到压强计两管中的水面产生高度差,这表明_____________,金属盒放入液体中越深,两管中水面的高度差越_____,这表明液体内部压强随___________的增加而_____．若金属盒所处深度不变,转动金属盒,使蒙橡皮膜的盒口方向向上、向下、向任何方向，压强计两管中水面的高度差_______，这表明液体内部同一深度处_____________________． 水的内部存在压强 大 深度 增大 不变 向各个方向的压强相等 2. 在研究液体压强的实验时，某同学做了如图所示的实验，此实验研究的内容是 。 液体内部同一深度处的压强关系 练习 3、两只容器中分别盛有相同高度的酒精和水，A、B、C三点中，液体产生的压强分别为pA、pB、pC，则pA、pB、pC的大小关系是 。 hA hB=hC hAhB ∵ ∴ pA pB 又∵ hB=hC ρ酒精 ρ水 ∴ pB pC ∴ ∴ pA pB pC pA pB pC （同种液体深度越大压强越大） （不同种液体深度相同时密度越大压强越大） 4、如图所示，将一盛水的试管向一边倾斜，管底受到的水的压强是否发生变化？ h h ∵ hh ∴ pp 解： 甲 乙 5、如图所示，两支试管盛着质量相同的不同种液体，深度相同，请问管底受到的压强P甲、P乙大小关系。 ∵ m甲=m乙 V甲V乙 ∴ ρ甲 ρ乙 ∴P甲P乙 又∵h甲=h乙=h 解： 6、 右表是某同学研究液体压强的部分实验数据记录： ①比较第1、2、3次实验数据可得： —————————————— —————