《电功率》第1课时学案.doc

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《电功率》第1课时学案

课题:《电功率》第1课时学案 学题:8.2.1电功率 课型:概念课 课时:1 一、学习目标: 1、理解记忆电功率的定义及单位的换算; 2、能区分电功率的定义和物理意义; 3、会推导千瓦时的来历; 4、掌握应用电功率的公式; 二、重难点: 1、重点:电功率定义的理解 2、难点:电功率的公式的应用; 三、学习流程: (一)预习自学,教材第41—43页,完成下列基础知识。 1.在物理学中,用电功率来表示 的快慢,用 表示。 2.电功率的单位是 简称 符号 3.比瓦特更大的单位是 符号 ,1kW= W 4.电功率的大小等于 用公式表示是: W是指 国际单位 ; t是指 国际单位 ; P是指 国际单位 5.千瓦时是电能的单位,1千瓦时是指 (二)课堂互动学习 第一步:展示交流,预习自我检测。 要求:在小组内和全班交流展示自学时的成果和遇到的困惑。 第二步:重难点突破: 1.用电器的功率大表示( ) A.消耗电能多 B.消耗电能快 C.用电器的电流大 D.消耗电能时间长 2..一盏电灯在25h内消耗1kW.h,求该灯的功率是多少? 3..一台电视机的功率为200W,在一段时间消耗电能7.2x107J,问工作了多少时间? 4.某用电器的功率为50W,正常工作了20h,请问需耗电多少度? (三)当堂练习,巩固反馈 基础题:(必做题) 1.电功率的定义是: 2.单位换算:254000W= kW 0.041 kW= W 3.电功率越大说明在相同时间内消耗电能 ,电功率越小说明在相同时间内消耗电能 4.某家用电器的功率约为1000 W,则它可能是( ) a.空调 b.电视 c.洗衣机 d.电子计算机 提高题(必做题) 5.下列单位不属于电功率单位的有( ) A. kW B.W C.J/s D. kW.h 6.100W和15W 的灯泡正常工作时,下列说法正确的是( ) A.100W灯泡比15W消耗电能多 B.100W灯泡比15W消耗电能快 C. 100W灯泡比15W做功多 D. 100W灯泡比15W两端的电压大 拓展题(选做题) 已知某一用电器正常工作时其两端电压为220V,流过该用电器的电流为0.5A,并且让它工作30分钟。求该用电器正常工作时的电功率? (四)课堂小结 要求:通过学生进行知识回忆,总结。 四.学习评价 要求:学到哪些知识,还有哪些疑问。

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