《市场调查与预测》课程实施性教学大纲.docxVIP

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《市场调查与预测》课程实施性教学大纲

13级《市场调查与预测》课程实施性教学大纲 制定人: 日期: 审核人: 日期: 批准人: 日期: 一、说明 (一)课程的性质和内容 《市场调查与预测》是管理类专业的专业必修课。培养相关专业学生的从事市场调查与预测分析工作一种基础性能力的专业基础课程,同时,又为相关专业后续的各专业骨干课程奠定基础。通过学习,学生可以掌握基本原理,能根据具体问题选择合适的方法,能较为准确的识别模型,建立模型。为企业做出经济决策,进行经济管理提供重要的依据,同时为以后的科研和管理工作奠定理论基础。培养具有市场调查与预测技能的基层营销管理人员,并逐步上升为企业营销中层管理者。 主要讲授掌握市场调查的概念、市场调查方案策划、市场调查中资料收集的方法和技巧、计算机辅助电话调查、数据处理与分析、市场预测概述、市场预测的方法、计算机在市场预测分析中的应用、市场调查分析报告等。 (二)课程的任务和要求 本课程是工商企业管理专业的素质拓展课。通过本课程的学习,应使学生比较全面系统地掌握市场调研的基础理论和基本方法,同时具备分析基础数据和撰写调查报告的能力。培养学生严谨的市场调查研究的态度和职业素质。学生应达到的基本要求:1.较为准确地理解和掌握市场调查目标的确定方法。2.较为准确地理解和掌握市场调查的类型和市场调查的内容和程序。3.熟悉并掌握市场调查技术。4.了解市场预测的原理与内容,学会撰写市场预测报告。5.掌握指标法与图形法、专家预测法。6.掌握定量外推的具体方法,并能灵活运用。7.掌握回归分析预测法并能灵活运用。 (三)教学中应注意的问题(含教学建议) 本课程在学科体系上属于市场调查与预测的一个分支,但其内容又与多种学科相融合,涉及《市场调查与预测学》、《心理学》、《统计学》等多学科的知识,所以,在本课程的教学过程中,应注意其学科特点与学习方法,重点系统论述市场调研与预测的基本理论、方法和技术。 教学过程中,教师应全面阐述市场调查与预测的基本理论和方法,力求反映市场调查与预测理论的最新进展,教学方法上尽可能地采用案例教学法的、实训法等,使学生的职业技能和职业素质得到有效的开发和提升。 (四)推荐教材及学时说明 本课程推荐教材:《市场调查与预测》王枝茂主编中国财政经济出版社ISBN:9787500555780,本课程课时为76课时。 学时分配 章节名称总课时理论训练实习第一章市场调查概述6060第一节市场调查的涵义1010第二节市场调查的类型1010第三节市场调查的内容1010第四节市场调查的步骤1010第五节市场调查的方式1010第六节我国的市场调查机构与人员1010第二章市场调查方案策划6060第一节市场调查方案策划的涵义2020第二节市场调查方案策划的内容2020第三节市场调查方案的撰写2020第三章市场调查中资料收集的方法与技巧120120第一节访问调查法2020第二节问卷调查法2020第三节文案调查法2020第四节观察法2020第五节实验法2020第六节网络调查法2020第四章计算机辅助电话调查8080第一节计算机辅助电话调查的涵义1010第二节CATI的基本功能1010第三节CATI的问卷设计1010第四节CATI语音问卷的录制1010第五节CATI电话号码库的生成及抽样1010第六节CATI访问实施1010第七节CATI的实时数据统计分析及原始数据的导出1010第八节CATI的未来发展及应用前景1010第五章数据处理与分析8080第一节市场调查资料的审核2020第二节市场调查资料的整理2020第三节市场调查资料的处理2020第四节市场调查资料的分析2020第六章市场预测概述6060第一节市场预测的涵义和种类2020第二节市场预测的适用范围和基本方法2020第三节市场预测的基本步骤2020第七章市场预测的方法8080第一节直观判断预测法1010第二节德尔菲法2020第三节移动平均法1010第四节趋势预测法1010第五节季节指数法1010第六节回归分

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