社会学视角下体育硕士研究生课程构建的再审视——兼论综合性大学体育硕士研究生课程构建.pdfVIP

第26 卷第 11 期 山东体育学院学报 Vol. 26 No. 11 2010 年 11 月 Journal of Shandong Institute of Physical Education and Sports Novemher 2010 社会学视角下体育硕士研究生课程构建的再审视 一一兼论综合性大学体育硕士研究生课程构建 Sociological study on curriculum provisions for MPE graduatωin， universities 李波1 ，薛雨平2 U BOl ,XUE Yu … ping2 摘 要:依据我国体育硕士研究生课程设茸的现找，从社会学角度出发，对体育硕士研究生课 程目标、课程内容、课程结构、课程许价等多个方面进行探讨，并分析了研究生课程与社会的联 品及社会学基础，同时就锦合性大学体育硕士研究生培养问趣提出了自己的观点和建议。 关键诩:体育;研究生;课程;社会学:锦合性大学 中圈分提略:G807.03 文献栋识码:A 文章编号:1006 叩 2076 (2010) 11 叩 0077 叩 07 Abstract: Based on the sociologícal method , acco时ing to MPE cumculum real坷， it h酣睡tudied the goa\ of MP缸 ,the curriculum content , the curriculum structure and the course eva\uation. It has stud- ied the curriculum and socìal relation ,and the curriculum sociologícal foundation. lt put forward the proposal of cultivation of MPE graduates ín universities. Key words: PE ;graduate ; curriculum; sociology ;university 二是培养什么质量的研究生及如何评价研究生质 世界近现代史上共发生过三次具有烟时代意义的 擎的问题。可以说，体商教育作为从属于社会巨系统 科技革命，几乎所有发达国家高校的研究生教育都成 中的一个子系统，其产生、变化、发展都要受到社会谐 为科技革命的参与者，最终成为科技革命的发动者。 因素的影响和制约，这就决定了体育教育与社会有着 体育是一门综合性学科，因此，体育教育对于自居次人 痛不可分的本质联系。社会需求及杜合发展方向是我 才的需要更加迫切。目前摆在我们面前的主果是两个 们课和研究的依据，体育的发展必须符合社会发展需 问题: 求，课程的研究必须能为杜会所用。 一是体育研究生课程质最问睡。《中华人民共和 锦上所述，利用社会学方法对体育研究生课和问 国学位条例》中对硕士学位的学术水早提出明确要 题进行分析，将有利于对两个问题进行综合、系统的研 求:即在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专 究，避免研究的偏颇，并能在体育研究生的实际敬育工 门知识;具有从事科学研究工作或独立担负专门技求