社会学视角下大学生党员内在动力探析.pdfVIP

沈阳农业大学学报(社会科学版)，2013-07 ， 15(4): 433-435 Joumal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition) ,2013-07 , 15(4):433-435 001: 10.3969/j.issn.1 008-9713.2013.04.013 社会学视角下大学生党员内在动力探析 顾现朋，吴荷平 (常州大学机械工程学院，江苏常州 213016) 摘要:大学生党员是中国共产党队伍中特殊而重要的一个群体。代表着一种社会角色，是高等学校校园主流文化的践行者。但在社 会转型的新形势下，受社会反文化、高等学校基层党组织建设存在问题等因素的影响也呈现出内在动力不足的表现。高等学校学 生党建工作者要积极通过提高党员内在凝聚力、增强学生党员社会互动、塑造基层学生党组织形象，以引导学生党员将组织目标 和个人目标有机结合，发挥党员先锋模范带头作用。 关键词:高等学校;大学生党员;社会学;凝聚力;社会互动;学生党组织 中图分类号:C91-03;G641 文献标志码:A 文章编号:1008-9713(2013)04-0433-03 大学生党员作为大学生中的先进分子，代表着高等学校的发展方向和培养目标，是党的事业选拔和培养 的后备力量，是社会主义事业的接班人。正如胡锦涛在七一讲话中强调:一个有远见的民族，总是把关注的 目光技向青年;一个有远见的政党，总是把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力量。加强大学生党员 内在动力，激发每个党员细胞的内在活力，发挥他们的先锋模范作用是高等学校学生党建工作的核心，也是 高等学校学生工作的重点。 一、加强大学生党员内在动力的社会学意义 (一)大学生党员代表着一种社会角色 社会角色，是指与人们的某种社会地位、身份相一致的→整套权利、义务的规范与行为模式[l][(J7。大学生 党员作为党员队伍中一个特殊而重要的群体，政治素质高，业务能力强，专业知识扎实，要加强自身修养，认真 履行党员义务和正确行使党员权利，具有坚定的政治立场。大学生党员的一言一行一动都有很强的号召力和 影响力，一旦大学生党员的党员意识出现淡化或者丧失，不仅仅对个体党员形象会大打折扣，其所在的党组织 的凝聚力和战斗力也会受到影响。 大学生党员具有大学生角色和党员角色的双重身份，与普通大学生生活、学习、娱乐在一起，具有了解 和熟悉普通学生的有利条件，他们可以把普通学生的情绪、意见、要求和愿望如实地反映给党委，成为党委进 行科学决策的现实依据。通过大学生党员在生活区、学习区的行为示范，树立大学生党员我是一面旗帜形 象，发挥大学生党员先锋模范作用，并引领、带动其他学生进步，加入到党组织队伍当中，不断地为党组织增添 新鲜血液，这使党组织更加充满生机和活力的同时，也增强了大学生思想政治教育的实效性。 {二) 大学生党员是校园主流文化的践行者 主流文化是在社会上占主导地位的，为社会上大多数人所接受的文化[1]阳。主流文化对社会上大多数 成员的价值观、行为方式、思维方式影响极大。一个国家或民族的主流文化代表着社会的核心价值和前进方 向。中国共产党人以其自我牺牲的精神和理想主义的情怀塑造起当今的社会共识和主流。中国共产党是中国 工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心川这种主文 化是社会主义社会稳定和发展的精神因素I2lo 党的十七届六中全会指出，社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜。我国大学校园主流 文化是高等学校师生精神面貌、价值取向和行为规范的综合体现，是我国社会主义先进文化的重要组成部分。 收稿日期:2012-11-14 基金项目:常州大学人支社会科学青年科研基金项目(201107) 作者简介:顾现朋( 1984斗，男，常州大学助教，硕士，从事大学生思想政治教育与管理研究。 .434. 沈阳农业大学学报(社会科学版) 第 15 卷 学生是学校的中心和主体，学生党员是学生群体中的精英和优秀分子，学生党员积极活跃于校园生活的各个方 面，在他们身上体现了新世纪青年的朝气与活力。学生党员作为校