9.3 大气压强.ppt

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9.3大气压强精要

【学习目标】 1.通过覆杯实验和试管实验等现象证明气压的客观存在。 2.能简单描述托里拆利实验。 3.能说出标准大气压的数值及大气压随高度变化的规律。 4.会初步应用大气压强的知识解释简单现象. 【学习重点】大气压的存在和大气压的大小 【学习难点】大气压的测量和托里拆利实验 自主预习答案 1.转换法 2.液体内部向各个方向都有压强;同一深度液体向各个方向的压强都相等;液体内部的压强与深度有关,深度越深,压强越大;液体内部的压强还与密度有关,密度越大压强越大 3 . P=ρgh 4 . 大气压强 大气压 5 . 托里拆利 真空 6 . 760 1.01×105Pa 7 . D 跟踪练习: 1.如下图所示实验,甲瓶内层砂子;乙瓶内点燃浸过酒精的棉花;丙瓶剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,过一会儿可看到鸡蛋将__________________ 。这个实验也证实了__________________。 小结1: 空气能流动,因而空气内部向各个方向都有压强。空气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强,简称大气压。 跟踪练习 : 2.托里拆利实验测大气压的值,应注意( )。 A.玻璃管的粗细必须符合一定的要求,否则不能做此实验 B.开始时,玻璃管内必须灌满水银,否则就测不出大气压值 C.实验时,玻璃管必须保持竖直,如果倾斜则不能测出大气压值 D.玻璃管中水银柱高度必须是76cm,否则就说明实验有问题 小结2: 托里拆利首先用实验的方法精确地测出了大气压的值。这个实验表明大气压大约能支持约760mm高的水银柱,根据公式P=ρgh计算,大气压值约为 1.01×105Pa 三、大气压的变化 思考: 1.当氢气球升到高空时会破裂,这个现象说明大气压跟高度有什么关系? 2.为什么高山上煮饭不易煮熟? 跟踪练习: 3.大气压的值随高度的变化:离地面越高,大气压 。 4.如图甲所示,在“研究液体沸点与气压关系”的实验中,用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾.过一会儿,将注射器接到烧瓶口上,如图乙所示,然后向外拉注射器活塞,会看到的现象是______.此实验说明 _______________。 实验表明,一切液体的沸点都是在气压减小时 ,气压增大时_________。 小结3: 大气压并非是一层不变的,它会随高度的变化而变化;气压减小水的沸点也会降低。 易错易混知识点: 在托里拆利实验中,管内的水银柱的高度只随外界大气压变化面变化,与管的粗细,长短无关,当玻璃管倾斜时,管内水银柱会变长,但管内外水银面高度差不变 跟踪练习: 5. 在做托里拆利实验时,若外界大气压为760mm水银柱产生的压强,实验时,玻璃管口始终不离开槽内水银面,若把玻璃管竖直向下压低了5mm,则管内外水银面的高度差为( ) A.765mm B.755mm C.760mm D.无法确定 扬帆起航小试身手答案 1.B 2.D 3.B 4.C 5. 10.1 6.C 7.变小 降低8.降低 升高 9.A 10.A 第九章 第3节 大气压强 复习提问:请回顾液体压强的特点。 我们生活在大气层的底部,那大气有没有向各个方向的压强呢? 如果有,你认为大气的压强有什么特点呢? 你能举出一些实验或实例,证明你的观点吗? 实验一 1.将硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象? 现象:硬塑料片落下 分析:如果大气有压强,则硬塑料片上下面受压强相等,纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强,结果相同。 实验一 2.将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象? 现象:硬塑料片没有掉下来 分析:硬塑料片受重力作用,受水向下的压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,证明大气存在压强。 实验一 3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象? 现象:硬塑料片没有掉下 分析:大气的压强向各个方向 实验一 4.用一个底部有孔的硬塑料杯,重复上述实验,又看到什么现象? 现象:硬塑料片始终落下 分析:排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两侧大气压强相等,在重力作用下,塑料片和水落下。 实验二 将塑料吸盘贴在玻璃真空罩里,用真空泵抽气,会看到什么实验现象? 现象:一段时间后,塑料吸盘掉下 分析:吸盘外侧没有了空气产生的压强,吸盘便不能贴在物体的表面。   实验证明,大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。 实验三 模拟马德堡半球实验,感受大气压强的大小。 一、大气压强的存在 被吸入瓶中 大气压强的存在 二、大气压的测量 在实验一中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水柱产生的压强等于大气压强。

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