创新思维不断推进高职教育创新发展.pdf

彦 甭 2017 年 1 月 University Education 创新思维不断推进高职教育创新发展 闰景丽 刘福华 (宜宾职业技术学院，四川 宜宾 644003) [摘 要]高职教育经过近 30年的快速发展 ，为国家经济社会发展培养了大批技能技术型人才，对促进区域产业发展，提升经 济发展水平做出了重要贡献。只有深刻理解高职教育的战略地位，明确时代重任 ，坚定信心，科学把握职业教育发展方向，准确把握 技术技能型人才培养规律，才能不断深化高职院校内涵建设，不断增强社会服务能力，夯实发展，创新思维，不断推进高职教育创新 发展，才能为实现 “两个一百年”的宏伟 目标提供充足的技术技能型人才支撑。 [关键词]创新思维；高职教育；发展 [中图分类号] G71 【文献标识码]A [文章编号] 2095—3437(2017)01—0156—02 2015年 10月教育部印发了 《高等职业教育创新发 2日国务院印发 关《于加快发展现代职业教育的决定》，6 展行动计划(2015—2018年)》，它是进一步落实 《国务院 月3日俞正声主持召开全国政协 “深化产教融合、校企 关于加快发展现代职业教育的决定》的改革创新发展的 合作，加快现代职业教育体系建设”专题协商会议，6月 路线图，更是高职院校科学把握职业教育发展方向，创 16日教育部、财政部等六部委联合印发 《现代职业教育 新办学体制机制，构建现代职业教育体系，不断完善高 体系建设规~(2014—2020年)》。这些重要批示、决定、会 职院校内部治理能力 ，提升办学核心竞争力的重要指 议、规划等，为我国高职教育完成了顶层设计。在职业教 南，也更进一步明确了职业教育的战略地位、时代重任、 育的又一个重要的创新发展机遇期 ，我们要更加坚定信 发展方向和支持重点。高职院校只有紧紧围绕国家经济 心，不断去研究、把握高职教育规律，不断在办学体制机 产业对多样化人才的需求这根主线，以传承技术技能为 制、人才培养模式和社会服务等方面改革拓展，不断推 根本 ，以促进就业创业为 目标 ，不断增强社会服务能力 ， 进高职教育的创新发展。 不断创新发展，才能实现高职院校 自身的可持续发展。 二、夯实内涵建设基础，提升高职院校核心竞争力 一 、 坚定信心，推进高职教育的创新发展 (一)科学把握职业教育发展方向，准确定位办学 目标 (一)高职教育为国家产业发展提供 了最有力的技 以 “服务发展、促进就业为导向”，“努力培养数以亿 术技能型人才支撑 计的高素质劳动者和技术技能人才”是从国家层面确立 我国高职教育经过近 30年的快速发展 ，为国家经 的高职院校的办学 目标，把区域经济社会产业发展重点 济社会发展培养了大批技能技术型人才 ，对促进区域产 和方向作为深化高职教育改革发展的重点和方向，为区 业发展，提升经济发展水平做出了重要贡献。特别是 “十 域经济社会产业发展提供充足的技术技能人才支持、技 一 五”以来，职业院校为现代农业发展和新农村建设累 术服务和文化服务。一方面要把握人才培养规律，创新 计输送了近 5000万名毕业生 ，毕业生占据了我国中小 人才培养模式，就是要把教育教学规律、学生成长规律、 型企业(规模 300人以下)员工总数的60％，同时高职院 职业精神的培养、技术技能传授等有机结合起来，建立 校还不断发挥职业性的功能 ，积极开展社会培训服务 ， 起多样化、高素质、重创新的人才培养体系。二是按照建 每年实现近 1．5亿人次的各级各类技术技能培训 ，这些 设人力资源强国和创新型国家的要求，不断深化产教融 数据足以证明高职院校在服务新农村，促进农村经济持 合，对接区域产业和社