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大学生党员的情感教育探析.pdf
高 教 学 刊
2017年 1期 JournalofHigherEducation 高 校 思 政
大学生党员的情感教育探析水
尹江霞
(广西大学行健文理学院,广西 南宁 530005)
摘 要:大学生党员是我们党新生力量的重要群体,大学生党员的质量更是事关党的事业,国家前途命运的战略
工程。文章分析了情感教育在大学生党员培训教育中的重要意义,情感教育既是大学生党员教育的最终 目的又是党
员教育有效方法和途径,具体探讨了在大学生党员的教育培养中如何发挥情感教育的作用。
关键词:情感教育;大学生党员;探析
中图分类号 :G641 文献标志码:A 文章编号 :2096—000X(2017)01—0165—03
■
Abstract:The college studentparty member isa newly emerging force of our pany,and theirquality is a
strategicprojectrelatedtothecauseofthepartyandthecountrySfutureanddestiny.卟ispaperanalyzesthesignif-
icance ofemotionaleducation in thetraining and education ofcollege studentpanv membersand discusseshow to
play theroleofemotionaleducation,foritisboththeultimategoal andaneffectiveway intheeducationofcollege
studentpaaymembers.
Keywords:emotional education;collegestudentpartymembers;analysis
情感教育是根据社会对人的要求,有 目的地施加专 门影 育家苏霍姆林斯基 曾说:“没有情感,道德就会变成枯燥无味
响,使人形成具有一定社会价值的各种相互联系的高级情感 的空话,只能培养出伪君子。”缺乏情感教育,思想认识的教育
及相应行为方式的教育。1【】因此,本文认为大学生党员的情感 是机械的、苍白无力的、事倍功半的。长期以来由于情感因素
教育,是指在对大学生党员的培养与教育中,根据 《党章》对党 在大学生党员教育中的缺失,导致党员对党员的要求说的头
员的要求,通过情理结合等方法有 目的有计划地培养入党积 头是道,而在行为上却严重脱节。情感是在认识的基础上形成
极分子、党员对中国共产党的认同感、责任感与 自豪感 ,形成 的,党员的责任感、自豪感、荣誉感都属于人的高级情感,这些
坚定的共产主义信念,最终把对党的忠诚践之于行。 情感的形成是一个渐进的过程,是大学生党员能自觉将对党
一 、 大学生党员情感教育的重要意义 的认识、入党动机、对党的情感内化为优秀共产党员的要求。
据统计,近年来我国发展青年学生党员的人数已超过全 要将认识、动机内化为情感必须依靠情感渗透、情感激励以及
国发展党员总人数的四分之一。高校学生党员是大学生中的 情感示范等方式。因此,在重视大学生党员的思想认识教育、
先进分子,是我们党新生力量的重要群体,是中国梦的承担者 行为引导的同时还要注重渗入情感教育,情感教育在思想认
与实现者,社会主义事业建设的承担者。随着社会开放化程度 识与 自觉行动的过程 中发挥重要的中介作用和催化作用。
的提高,社会思潮多元化,大学生党员队伍中存在的问题也 日 二、情感教育既是大学生党员教育的最终 目的又是有效途
渐凸显。首先,青年大学生对中国共产党缺乏深入认识 ,对党 径
的理论知识学习热情不高,导致入党动机多元化;盲 目递交入 (一)大学生党员情感教育的最终 目的是培养坚定的共产
党申请书、入党为给 自己今后就业增加筹码 、
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