2016-2017届高中数学 第四章 圆与方程 第29课时 直线与圆的方程的应用课时作业 新人教A版必修2.docVIP

第29课时　直线与圆的方程的应用 　　　　　　课时目标 1.会应用坐标法解决解析几何问题． 2．会应用数形结合的数学思想方法求与圆有关的最值问题． 3．会用数学建模的思想方法解决一些实际问题． 　　识记强化 1．圆与直线位置关系的判定方法． (1)代数法：圆与直线方程组成方程组，消去x(或y)得到关于y(或x)的二次方程，判别式Δ0相交；Δ＝0相切；Δ0相离． (2)几何法：圆心到直线距离d，半径r，dr相离，d＝r相切；dr相交． 2．圆的半径为r，圆心到直线的距离d，直线被圆截得的弦长公式： |AB|＝2. 　　课时作业 一、选择题(每个5分，共30分) 1．方程y＝－对应的曲线是(　　) 答案：A 解析：由方程y＝－得x2＋y2＝4(y≤0)，它表示的图形是圆x2＋y2＝4在x轴之下的部分． 2．若直线x－y＋2＝0与圆C：(x－3)2＋(y－3)2＝4相交于A、B两点，则·的值为(　　) A．－1　B．0 C．1 D．6 答案：B 解析：联立消去y，得x2－4x＋3＝0， 解得x1＝1，x2＝3，A(1,3)，B(3,5) 又C为(3,3)，＝(－2,0)，＝(0,2) ·＝－2×0＋0×2＝0. 3．若直线y＝x＋b与曲线y＝3－有公共点，则实数b的取值范围是(　　) A．1－2，1＋2] B．1－，3] C．－1,1＋2] D．1－2，3] 答案：D 解析： 在平面直角坐标系内画出曲线y＝3－与直线y＝x，在平面直角坐标系内平移该直线，如图．结合图象分析，可知当直线向左上方平移到过点(0,3)的过程中的任何位置时，相应的直线与曲线y＝3－都有公共点；当直线向右下方平移到与以点(2,3)为圆心、2为半径的圆相切的过程中的任何位置时，相应的直线与曲线y＝3－都有公共点．又与直线y＝x平行且过点(0,3)的直线方程是y＝x＋3；当直线y＝x＋b与以点(2,3)为圆心、2为半径的圆相切时，有＝2，解得b＝1±2，结合图形，可知b＝1＋2，不符合题意，舍去．所以满足题意的实数b的取值范围是1－2，3]． 4．直线l将圆x2＋y2－2x－4y＝0平分，且与直线x＋2y＋3＝0垂直，则直线l的方程为(　　) A．x＋2y＝0 B．2x－y＝0 C．x＋y－3＝0 D．x－y＋3＝0 答案：B 解析：已知圆的圆心为(1,2)，设直线l的方程为2x－y＋c＝0将(1,2)代入，解得c＝0，所以直线l的方程为2x－y＝0. 5．已知两点A(－2,0)，B(0,2)，点C是圆x2＋y2－2x＝0上任意一点，则ABC面积的最小值是(　　) A．3－ B．3＋ C．3－ D. 答案：A 解析：由题意，可得lAB：x－y＋2＝0，圆心(1,0)，圆心到lAB的距离d＝＝，AB边上的高的最小值为－1.又|AB|＝＝2，ABC面积的最小值为×2×(－1)＝3－. 6．已知两点A(－1,0)、B(0,2)，点P是圆(x－1)2＋y2＝1上任一点，则PAB面积的最大值与最小值分别是(　　) A．2，(4－) B.(4＋)，(4－) C. ，4－ D.(＋2)，(－2) 答案：B 解析：以AB为底边，则P到直线AB的距离有最值时，PAB的面积取得最值，直线AB的方程为2x－y＋2＝0，AB＝，圆心到直线AB的距离为d＝＝，所以P到直线AB的最大距离、最小距离分别为1＋、－1，所以PAB面积的最大值与最小值分别为(4＋)，(4－)． 二、填空题(每个5分，共15分) 7．若圆O：x2＋y2＝4和圆C：(x＋2)2＋(y－2)2＝4关于直线l对称，则直线l的方程为________． 答案：x－y＋2＝0 解析：两圆的圆心分别为O(0,0)，C(－2,2)，由题意，知l为线段OC的垂直平分线，故其方程为x－y＋2＝0. 8．如图所示，一座圆拱桥，当水面在如图位置时，拱桥顶部离水面2 m，水面宽12 m，则当水面下降1 m后，水面宽________m. 答案：2 解析： 如图，建立平面直角坐标系， 设初始水面在AB处，则由已知，得A(6，－2)，设圆C的半径为r，则C(0，－r)，圆C的方程为x2＋(y＋r)2＝r2，将A(6，－2)代入，得r＝10，所以圆C的方程为x2＋(y＋10)2＝100. 当水面下降1 m到A′B′后，设A′(x0，－3)(x0＞0)．将A′(x0，－3)代入式，求得x0＝，所以当水面下降1 m后，水面宽为2x0＝2 m. 9．已知O的方程是x2＋y2－2＝0，O′的方程是x2＋y2－8x＋10＝0，由动点P向O和O′所引的切线长相等，则动点P的轨迹方程是________． 答案：x＝ 解析：由切线长相等得|PO|2－2＝|PO′|2－6， 即|PO′|2－|PO|2＝4设P(x，y)， 则(x－4)2＋y2－