校园体育文化建设背景下的大学课外体育活动创新实践研究.pdf

项目与i_暇 Sc科ience技Tech视nology界Vision 科技 ·探索 ·争鸣 校园体育文化建设背景下的大学课外体育活动 创新实践研究 张亚乔 徐济森 赖 松 李会明 (云南农业大学体育学院，云南 昆明650201) 【摘 要】本文以云南农业大学为研究个案，运用文献资料法、调查法、个案研究法、逻辑分析法等研究方法，对大学生II／前开展课外体育的 条件和状况进行深入了解．对课外体育活动在大学校园体育文化建设中的价值进行研究，对大学课外体育活动与大学生创新创业教育、职业生 涯规划教育、“领航工程 ”训练素质拓展训练相结合的做法，从 内容、形式上提 出了大学课外体育活动 “一校一品”、“一校一优”，以及全面发展的 建设策略。 ‘ 【关键词】校 园文化；课外体育活动；创新 ． 0 前言 就不那么令人乐观了 从调查中可以发现，有一部分同学除了上体育 课很少参加锻炼 ．有时一周也不活动一次．自觉参加课余锻炼的习惯 大学校园体育文化是大学文化的重要组成部分．是彰显大学独特 没有形成．在课外体育活动中缺乏教师指导．造成使学生课外活动锻 文化品位和精神的重要载体。张志刚。沈芝萍认为，“校园体育文化是 炼的盲 目性 。 。 以学生为主体，以体育课、课外体育文化 、运动竞赛等为主要内容。以 校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化”[I-21。大学课 2 大学课外体育活动创新实践 外体育活动作为大学校园体育文化的主要内容和形式．它对提高大学 2．1 与大学生创新创业教育相结合 生的身心健康水平；培养团队成员间的合作意识：提高社会适应的能 大学课外体育活动能够调动学生创新创业团队构建的积极性．在 力；启发灵感并改善大学生的思维方式：展示大学生个性具有积极的 课外体育活动中我们可以采取一些策略来激发学生对创业团队构建 作用 的欲望 健康的体魄是创业 团队构建的基本前提 ．大学课外体育活动 创新是人类特有的认识能力和实践能力 本文以云南农业大学为 能够为创新创业团队构建打下 良好的身体素质基础．加强心理健康． 研究对象．对课外体育活动创新实践过程中如何从大学校园体育意识 提高社会适应力；能够提高团队的协作精神、释放不 良情绪．有助于培 文化、行为文化、物质文化方丽实现创新发展进行了深入研究 养创新创业团队拼搏进取的精神以及顽强的意志品质 因此．大学课 1 大学课外体育活动调查 外体育活动创新实践要与大学生创新创业教育相结合。 2．2 融入职业生涯规划教育 1．1 学生对当前课外体育活动的认识 课外体育活动能够帮助学生认识 自我。发掘 自我，塑造 自我 学生 调查中得知．男学生 “愿意参加课外锻炼的”占90％．女学生_与