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- 2017-05-27 发布于河北
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四川省宜宾市宜宾县双龙镇八年级物理上册 1.1 长度和时间的测量(第2课时)导学案(无答案)(新版)新人教版
长度的特殊测量及估测
学习内容 §1.1-2《长度的特殊测量及估测》 统编课时:NO 上课时间: 月 日 学生姓名: 学习目标 熟练刻度尺的使用方法;(重点)
掌握长度的特殊测量的方法及灵活应用;(难点) 学习环节 预习 独学:
1.刻度尺的使用方法:
测量长度最常用的工具是刻度尺,正确使用刻度尺要做到:会认、会选、会放、会看、会读、会记。
(1)认:认清刻度尺上标注的 、 、 、 的位置;
(2)选:根据测量对象和测量要求选择适当 和 的刻度尺;
(3)放:刻度尺要放正并是有刻度的一侧紧贴被测物体;
(4)看:读数时,视线应 与被测物体及刻度尺;
(5)读:读出 ,估读到 的下一位;
(5)记:一个正确的测量值包括三部分: 、 和 ; 互学:完成下列填空(可相互讨论):
1.长度的特殊测量方法:
(1)累积法:一类是测度算少,如一张纸的 ;另一类是以少求多,如测一座高楼的 ;
(2) 化曲为直法:又称棉线法,如测地图上两点的距离;
(3)组合法:即用 和刻度尺配合使用测量长度,如测量硬币的直径、圆锥 展示 质疑:(你看完书后有什么想法或问题
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