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全程复习方略高中历史第八单元 第24课音乐与影视艺术课件 新人教版必修3
主题一 19世纪以来的世界音乐成就? 【探究讨论】 材料一 音乐用自己的音调形象概括地反映生活的本质过程。在贝多芬的作品中可以听到酷烈的战争,威武的进军和胜利,听到革命进行曲的音调和节奏。他的第五交响曲的结尾部分就是如此。 ——鲍烈夫《美学》 * 材料二 同一般流行音乐相比,摇滚歌曲……不是用最引人的旋律来打动听众,而是强调精神与感觉,用延长音的效果来“扩大知觉,解放自我,并发觉世界”。摇滚乐突出地标榜吉他和电子乐器的乐队风格,将乐器触弹成跳动式的合奏,并在间奏部分制造出即兴演奏的乐句。 ——李荣忠编著《吉他与流行音乐潮》 * 请分析: 1.据材料一并结合所学知识分析,贝多芬在音乐发展史上的地位如何。 提示:贝多芬是近代史上最伟大的音乐家,是代表古典乐派的终结和浪漫主义音乐开端的伟人。 2.结合材料一,简要谈谈你对贝多芬的第五交响曲的理解。 提示:贝多芬一生充满挫折,但也勇于向命运挑战。第五交响乐曲《命运》,反映了他同命运搏斗,追求崇高理想的呼声。 * 3.结合材料二,摇滚乐具有怎样的特点? 提示:强调精神与感觉,突出主观感受;突出地标榜吉他和电子乐器的乐队风格;具有即兴演奏的特点。 4.浪漫主义音乐和摇滚乐主题思想和风格有很大差别,其根本原因是什么? 提示:社会存在决定社会意识,根本原因是社会环境的变化和巨大差异。 * 【要点归纳】 19世纪以来世界音乐产生和发展的原因 1.19世纪世界音乐变化与发展的主要原因: (1)19世纪的欧洲革命和战争频繁,开辟了欧洲资本主义发展的新时期。 (2)革命后确立的资本主义社会秩序引起了人们的失望和强烈不满,人们对启蒙思想的“理性王国”幻灭,要求进一步解脱束缚,更加追求世俗化、人性化。 (3)由于各国面临的社会问题不同,导致音乐的民族性更强。 * 2.20世纪现代主义音乐产生的原因: (1)20世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展,不仅改变着人们的生活、心理和思维方式,而且影响了音乐的表达方式。 (2)20世纪是一个充满矛盾和动荡的时代,资本主义的残酷竞争、两次世界大战的爆发、经济危机等,引发了社会心理的变化,因此音乐作品中常出现苦闷、孤独、恐惧、绝望等情绪。 (3)青少年的反叛心理和精神需求也是重要原因。 * 主题二 影视艺术产生与发展? 【要点归纳】 材料一 关于电影的诞生,我们所熟悉的是路易·卢米埃尔和梅里爱,而对于爱迪生或雷诺,则尚有待我们去了解。电影的伟大就在于它是很多其他艺术的综合。 ——乔治·萨杜尔《世界电影史》 * 材料二 贝尔德在沿袭电影理论的基础上,经过上百次试验……说服富有的公司老板塞尔费里奇为他提供赞助。很快,贝尔德就向英国政府申请了专利,赞助商也很快意识到这项发明市场前景广阔,于是纷纷投资,成立了几家公司。 ——李稚田《第三类接触——电视艺术欣赏》 材料三 2013年6月7日,中国国家主席习近平与美国总统奥巴马在加利福尼亚州安纳伯格庄园举行的中美元首会晤。习奥不打领带的外交引关注。 * 请分析: 1.依据材料一和结合所学知识,指出推动电影诞生的因素有哪些,其发展历程有何特点。 提示:因素:科技和生产力的发展,社会变化促进人们新的精神追求,商业利益的驱动,发明家的贡献。 特点:以1927年为界,分为默片时代和有声电影阶段。 * 2.根据材料二归纳影响电视研发的因素。 提示:电影理论的发展,贝尔德的科学探索精神,政府的政策保护,商人的资金赞助。 3.材料三体现了电视的什么功能和其作为大众传媒的哪些特点? 提示:功能:传播资讯。特点:覆盖面广,时效性和现场感强。 * 4.影视艺术日益成为人们日常生活中不可缺少的重要组成部分,你是如何看待这一现象的? 提示:丰富人们的精神生活,改变人类的生活方式;加快信息在世界范围内传递,扩大人们的视野,提高人们的素养,也对人们生活产生一些负面影响。 * 【探究讨论】 影视艺术对社会生活的影响 1.积极影响: (1)电影、电视是社会进步的产物,它反映人类在科学技术方面的进步,直接而敏感地回应、影响文明的发展趋势和社会风尚的变化,满足着人们各式各样的审美需要和精神追求。 (2)影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性,它融各种艺术于一身,具有综合性,能提高人的文化修养。 * (3)影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在,它以独特的魅力丰富和充实着人们的生活。 (4)传播迅速,信息量丰富,直观性强,雅俗共赏,老少皆宜,是大众容易接受的传播媒体。 (5)电视不但极大地丰富着人类的精神生活,而且急剧地改变着人类的生活方式。 * 2.消极影响: (1)电视在人们业余生活中占的比重过大,导致对人们精神生活的“垄
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