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麦盖提县刀郎双语中学双语部2014学年教学工作计划
麦盖提县刀郎双语中学双语部2014学年教学工作计划一、指导思想:在学校的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领我校教育工作全局,坚持依法行政、依法治校、依法治教;以构建和谐教育为主线,以安全稳定为保障,推动教育均衡协调发展。加强学校德育工作,加强教学工作管理和研究,努力改善办学条件,以办好人民满意的教育为目标,努力提高办学质量,全力创建教育强校。二、主要工作及措施:(一)加强政治思想建设和行风建设1、狠抓队伍建设,促进师德师风建设。大力加强德育工作队伍建设,提高“德育为先”在学校和教师中的认识,树立人人都是德育工作者的意识,致力营造师生和谐、民主的教育氛围,发挥教师“言传身教”作用。要求教师要切实转变工作作风,理清思路、明确目标、落实措施、真抓实干、开拓创新,共同塑造积极进取、富有内涵的团队形象。倡导融洽、友爱、互助、民主、平等的师生关系,改进育人方式,以心灵沟通、平等对话的方式引导学生健康成长。切实加强我校师德师风建设,增强服务意识,增强纪律观念。对来办事的同志,认真倾听,耐心解答,让来学校办事的同志高兴而来,满意而归。要进一步加强对教育活动的指导和督查,针对查找出来的存在问题,制定并落实自纠措施,实现自我提高。2、加大规范化学校建设力度。认真对照规范化学校标准,坚持规范化学校建设与学校布局调整相结合,与校园环境美化相结合。搞好校园文化环境、班级文化,教导处、教室要按学校的要求统一布置。努力实现校园美化、绿化、净化,创建美丽校园,继续推进“美丽校园”的建设,做到每一项设施、每一处景点都立足于育人的出发点,做到“一草一木总关情,一砖一瓦均育人”,为学生的健康成长提供良好的外部环境;通过广泛开展兴趣小组活动、才艺大赛等形式多样的校园文化活动,为广大学生提供展示自我的平台,提高学校的凝聚力,降低学生流失率。3、大力推进办学行为规范化。按照“硬件从实、软件从严”的原则,加强教育督导,把规范化学校建设工作的重点放在提高学校规范化管理水平上。全面推进依法治校工作,规范学校内部管理。一是全面推行依法治校,规范学校内部管理。以创建和谐校园为主线,全面规范学校内部常规管理,充分发挥学校工会、教代会民主管理职能,提高学校管理整体水平。二是严格执行国家有关规定,规范教育教学秩序。规范学校内部管理,规范教育资源配置,努力推进公平教育,实行常态分班,学校严格按照国家课程方案开足课时,开齐课程。确保学生的活动及休息时间,坚决禁止占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课。(二)切实加强学校德育工作1、加强德育队伍建设。加大学校德育队伍特别是班主任队伍的建设力度,认真贯彻落实学校《班主任考核制度》,完善班主任培训制度,积极组织班主任参加上级组织的班主任培训班。完善奖惩机制、激励机制。2、充分发挥课堂教学的德育主渠道作用。首先,要加强《品德与生活》课的实效性,充分整合国家课程、地方课程、学校课程的德育资源,有计划、有针对性地实施系统的教学活动,真正使德育课程成为学生学知识、学文化,不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。其次,其它各学科要结合学科内容不失时机地进行德育渗透,要把知识传授与思想道德教育有机融合起来,着力培养学生良好的人文素养和科学精神,培养学生健康向上的审美情趣和坚韧不拔的意志品质,同时,不断加强学生的心理健康教育,组织骨干教师进行心理健康教育培训,以提高教师的心理健康辅导能力。教育学生学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会健体,促使每个学生健康成长。4、构建学校、家庭、社会“三位一体”德育网络。重视家长学校的建设,提高家长的教育水平;按照“积极发展、加强管理、趋利避害、为我所用”的要求,坚持严格管理与积极引导相结合的原则,采取有力措施,与文化部门联手,坚决制止未成年人进入成人网吧,探索创建绿色网吧,为学生营造良好的网络道德教育环境;。5、加强校风建设,力促学校形成良好校风。⑴要正确处理好加强管理和培养学生自觉性的关系,没有严明的纪律约束不可能有良好的校风,没有养成守纪的自觉性也谈不上有了良好的校风。掀起学习、宣传新《守则》和新《规范》的高潮,在学生中形成人人懂《守则》、《规范》,个个守《守则》、《规范》的良好氛围,引导广大中小学生从小养成良好的行为习惯。⑵坚持和完善学校“三风”评比制度。⑶要抓各种的典型,发挥榜样作用,正面引导。⑷注意集体研究措施及时解决学校带倾向性的问题。⑸要有计划地开展全校性的专题的思想教育活动,如:公民道德教育,法制纪律教育,日常行为规范教育,时事形势教育等。(6)充分发挥“法制副校长”作用,定期邀请法制副校长作专题讲座。6、加强安全教育和管理,继续开展创“安全文明校园”活动。牢固树立“以人为本、安全第一”的理念,摒弃任何松懈麻痹思想和侥幸心理;坚持警钟长鸣,使安全工作真正做到机构落实、
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