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却 A · · · -一 一 第 口年 n n ro- Dec.2016 阴山学刊 正 剧 续 - 2 . , , . 、 ­ 卷 - 瓦 ­ u 期 YINSHAN ACADEMIC JOURNAL Vo 1. 29 No.6 社会主义核心价值观传播的日常生活维度研究 刘艳萍 (包头师范学院马克思主义学院,内蒙古包头 014030) 摘 要:社会主义核心价值观的传播是面向大众多层次、多体系的观念提升和社会实践过程。日常生活 世界是社会主义核心价值观建构意识形态话语权的重要场域和实践路径。推进社会主义核心价值观传播 日常生活化需要从三个方面入手:凸显意识形态人本精神的传播理念,在对话交流中创新知识理论表达;关注 网络媒介化的日常生活,在媒体融合传播格局中占领舆论主阵地;立足衣食住行的现实生活,在民众日常 生活事件中提供导向性支撑。 关键词:社会主义核心价值观;日常生活世界;传播路径 中固分类号:凶4 文献标识码:A 文章编号:1∞4 -1869(2016)06-α)()9 -05 社会主义核心价值观是反映社会思想和精神层 确认某种价值观是否可信可行。社会主义核心价值 面最基本、起主导作用、长期稳定的价值观,它为当 观传播是面向大众多层次、多体系的观念提升和社 代中国社会实现中国梦提供重要的价值引领和 会实践过程,通过认知之境、认同之境、实践之境由 信仰支持。事实证明,一种主流价值观被认同,必须 浅人深、有序推进,促进观念形态向物质性力量转 有一个相应的生活世界作为支撑,如果缺乏化大为 变,积极回应广大民众对好的生活的追求与期 小的传承播撒,难以合理地解释生活和正确地指导 待,实现人们对社会主义核心价值观的知识理解、思 生活,恐怕也只是空洞的理念变得无法企及。正如 想认同与实践贯彻。然而,目前我国社会转型带来 习总书记指出要注意把我们所提倡的与人们日 的复杂社会现实使社会主义核心价值观面临空间 常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功 转换视角下的传播风险。 夫。叫1) 日常生活世界是社会主义核心价值观传播 (一)知识理论层面传播 内化于心、外化于行的重要场域和实践路径,社会主 知识理论层面上的传播是建构大众核心价值观 义核心价值观传播只有通过日常生活路径才能建构 的必要前提,没有系统的知识理论传播教育,受众很 真正意义上的意识形态话语权。 难建构稳固的系统观念,正确的思想与价值观也不 足以形成。对于广大民众来说不具备相应条件,更 一、日常生活的基本图景与社会主义核心 无暇去思考学术化、理论

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