社会关系的认知机制自我与他人表征的视角.pdf

心理研究 PsychologicalResearch 2017，10(1)：3-9 3 社会关系的认知机制：自我与他人表征的视角 杨 帅 1 黄希庭 2 (1重庆 邮电大学教育发展研究院，重庆 400065；2西南大学心理学部 ，重庆 400715) 摘 要：社会关系的认知在本质上是 以“自我”为中心的人际认知网络 ，指个体对 自我与他人 、他人与他人之间关系的认识 。个体对 自我与他人关系的认识首先在于将 自我与他人区分即自我独特性．在各类研究中表现为 自我参照效应，精细加工说、组织加工说 和双加工假说对此进行了阐释 ：个体在 自我和他人关系的基础上进行 自我扩展，将亲近、相似或 内群体他人纳入 自我概念 ，表现为 自我和他人信息加工具有相似 的认知和神经过程 ，相关假设有心理理论和共情等。关于人我关系的形成与展现，近代西方的理论 主要有 自我解释理论、关系 自我理论和 自我扩展参照模型。未来应进一步立足于人我关系，采用多学科方法探讨处于动态人际背 景中的社会关系的认知及神经机制 关键词 ：社会关系认知；自我与他人表征 ；自我独特性 ；自我扩展 人在本质上是一切社会关系的总和。社会关系 KuiDer和 Kirker开创性地进行 了 自我独特性 的实 认知机制的系统探讨开始于上世纪 70年代初 ．目的 验研究。结果发现．与字词编码相 比，自我参照编码 在于理解人如何认识 自己和他人 ．可操作化定义为 导致记忆提升．该现象被称为 自我参照效应 (self- 社会背景中个体关于人与人之间关系的认识 ．包括 referenceefleet．SRE)，相应的加工被称为 自我参 三个层面：将 自我与他人区分即 自我独特性 ；在 自我 照加工 。由此认为 ，与 自我有关的认知加工可能是 和他人关系的基础上进行 自我扩展 把亲近、相似或 独特 的、更深层次 的和更有意义 的心理过程 。 内群体他人纳入 自我概念 ：对概化的他人与他人之 Conway和 Dewhurst较早引入他人参照任务 ．学习阶 间关系即社会知识的认知…。2l世纪以来随着脑 电 段分为三种条件 ：自我参照、他人 (JohnMajor，英国 研究技术 的介入 ．社会关系认知的研究主题 旨在理 时任总理)参照和褒贬判断，采用 5点量表(1代表 解大脑功能怎样支持社会行为背后 的认知过程 ．研 “总是符合”或 “积极”．5代表 “极少符合”或 “消极”) 究内容及成果主要有 ：自我知觉和 自我知识 。立足于 对人格形容词进行判断 在测验阶段进行再认和 自我参照加工．认为 自我参照是大脑功能的基线模 R／K(remember／knowing)判断发现 ，再认率没有差 式 ，而 自我知觉是一种动机过程 ；对他人的知觉 ，包 异．但 自我参照条件下的R反应显著高于另外两 括理解他人的心理状态 、心理理论的神经基础 、整合 组 ．呈现 自我参照效应f4]。该研究分离了自我参照加 非言语线索和心理状态以及孤独症等患者理解他人 工的认知过程 ．进一步证明了 自我的独特性 ．且主要 心理能力的缺失：自我知觉和他人知觉的汇合 ．包括 表现在 R反应 中 相似和亲近他人信息加工时内侧前额叶皮质的作用 采用现代认知神经科学手段的研究也证实了自 和共情研究：社会知识 ．包括社会知识表征及运用社 我独特性 自我相关任务在多个事件相关 电位 会知识进行决策的心理机制 [23然而 ．很多研究结论 (event—relatedpotentia1．ERP)时间窗上呈现有意 处于理论假设阶段 ．围绕社会关系认知还有很多亟 义的激活 ．其 中备受关注的是 200—400ms时间窗 待回答的问题 ．这些问题的每一次探讨都