高三女生体育课与课外体育活动参与现状的调查.pdf

学校体育学 2016 年(第 6 卷)第 07 期 DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.07.065 高三女生体育课与课外体育活动参与现状的调查 李彪 孙亚均 (山西大学 山西太原 030006) 摘 要 :通过对太原市第四实验中学高三200名女生体育课与课外体育活动参与现状进行了深入调查分析,结果发现,在体育 课的参与方面,发现有52.1%的高三女生在思想上重视体育课,但是只有26.0%的女生对体育课很感兴趣。 关键词 :高三女生 体育课 课外体育活动 中图分类号:G807 文献标识码:Ａ 文章编号:2095-2813(2016)03(a)-0065-02 随着教育的改革,太钢一中逐渐脱离企业办学,开始面向社 女生对体育课很感兴趣的有50人,占调查总数的26.0%。对体育课 会,并纳入太原市教育体系的一部分,在2007年正式更名为太原市 不感兴趣的占调查总数的12.5%,而感觉体育课一般的人数最多。 第四实验中学,所以该校具有其特殊性。因此针对这些问题,文章 这一结果说明大部分高三女生对体育课的兴趣程度还是不高,虽 选取太原市第四实验中学高三女生为研究对象,系统分析了高三 然在意识上认为体育课很重要,但并没有在实际的过程中表现出 女生在体育课和在课外体育活动方面的参与现状,针对出现的问 来,体育课依然是大多数高三女生逃避的课程。 题分析了其影响因素,并提出了有建设性的措施,以期逐步提高高 2.1.2 太原市第四实验中学高三女生课外体育活动的参与状 三女生对体育参与的热情。 况 (1)高三女生课外体育活动参与的持续时间。参与课外体育活 1 研究对象与研究方法 动的持续时间是衡量课外体育活动质量的一个重要指标。在参与 1.1 研究对象 课外体育活动的持续时间在20 min的人数为63人,而在20～ 以山西省太原市第四实验中学高三女生体育课与课外体育活 30min时间内所占人数最多,为79人,在30～60min和1h以上分别 动的参与状况为研究对象。 占总数的17.7%、8.3%。这些数据表明,该校高三女生参与体育的 1.2 研究方法 持续时间普遍偏短,据了解,她们绝大部分时间都用在了学习文化 1.2.1 文献资料法 课上,很少有富余的时间来进行体育锻炼。 在此文研究的过程中,查阅了大量的学校体育学、体育教育 (2)高三女生参与课外体育活动的频度。参与课余体育活动的 学、心理学等方面的书籍,并做了详细的记录。并通过中国期刊网 频度是指每周参加体育锻炼的次数。该校的高三女生一周参与课 查阅了最近10年的关于高中女生参与体育课与课外体育活动的文 外体育活动两次的人数最多,为84人。其次为参与1次的,占调查总 献。 人数的19.3%,而参加3次和3次以上的人数较少,分别占调查总数 1.2.2 问卷调查法 的8.9%、8.3%。 太原市第四实验中学高三年级共有11个班,向每个班发放问 (3)高三女生参与课外体育活动的强度。高中生课外体育活动 卷20份,共220份,收回问卷192份,回收率为87.3%,有效问卷共 的增强体质、提高健康水平的效果如何,在很大程度上取决于活动 192份,有效回收率为87.3%。 的强度。高三女生在参与课外体育活动后选择略感疲倦的人数较