江苏省连云港市灌云县伊芦中学八年级语文下册7 敬业与乐业第1课时教学案（无答案） 苏教版.docVIP

7 敬业与乐业 年级 八年级 学科 语文 执笔 审核 使用周次 课题 7 敬业与乐业 课型 新课 章节 4 备课时间 班级 姓名 学习目标 1、记住“旁骛 亵渎 强聒不舍 佝偻 承蜩 ”中加点字的音、形。 2、摘录并积累如“安其居，乐其业”等经典语句、格言。 3、回顾议论文的相关常识，能找出本文的中心论点和理清写作思路。 重点难点 1.记住“旁骛 亵渎 强聒不舍 佝偻 承蜩 ”中加点字的音、形，能说出“敬业乐群 断章取义 言行相顾 强聒不舍”的意思。 2.分析作者对“有业之必要”的论述，让学生学会通过分析围绕某一分论点的论述而知道议论文的一般结构，学会运用举例论证的方法论述论点。 教学过程 二次备课 （订正笔记） 一 导入 二 检测预习情况 1．通过查阅《精讲精练》中的“相关链接”板块知道梁启超的相关常识和本文的写作背景。 2．通过查找书下注释、查字典完成本课时目标1中任务。 3．在自读课文中，将发现的经典句子、格言摘录到笔记本上。 4．读课文两遍，初步感受本文既是议论文，又是演讲稿的特点。 5. 达标测试 三 自学质疑 生设疑，师生共同解决 四 交流展示 1．本文是作者给上海中华职业学校学生所做的演讲，对于学生们毕业后怎样对待工作这一问题，作者在文章中有明确的提示，这就是文章的中心论点，通读全文找出本文的论点，并明确论点提出的段落。（这道题目的设置，意在让你们把握文章的中心论点，并初步感受论点提出的方式。） 2.本文在提出论点后，围绕中心论点先后谈了哪几个问题？ 五 互动探究 读文章第二到第五段解决如下问题： 1.列出简单的提纲。（这一部分论述的思路非常清晰，同学们可以通过反复读文章，并结合议论文“引论—本论—结论”的一般结构学会分析议论文的写作思路。） 2.说出作者运用了什么样的论证方法？（可以先找出文中写了哪几个人的事，然后分组讨论概括每个人的事，得出所运用的论证方法。） 3．“饱食终日，无所用心”现已成为成语，意思是什么？ 4．你的同学学习不专心，请你选取中外名人事例来劝导他专心学习。 六 迁移运用 1.发挥想象,将“这种生活，真算得上人类理想的生活了”中“理想的生活”描写出来。 2.学后反思（教后反思）：（师生填写在教学和学习中的收获和思考） ①．我之收获： ②．我之思考： 3.更上层楼：在这节课中同学们收集了不少名言警句，课后整理，读读背背。 课后笔记 教后笔记