四年级数学下册学案3周.docVIP

学习内容 第三单元第三课加、减法的简便运算（1） 总第 课时 课型 新授 备课时间： 月 日 备授课人：赵彩虹 上课时间： 月 日 学习目标 1.了解简便运算的基本思想方法是凑整，利用加法运算定律使运算简便。 2.会正确运用加法运算定律对某些算式进行简便计算。 学习重点 理解并掌握运用加法运算定律进行简便计算。 学习难点 能正确迅速找出凑成整十整百整千数的两个加数。 学习过程 一次备课 二次备课（修改栏） 一、课前展示。 1、展示学习目标。 2、回忆上节课学习的关于加法的运算定律。 （1） 加法交换律 （2） 加法结合律根据学生的汇报板书。 二、导学导练 出示例3。 下面是李叔叔后四天的行程计划。 第四天 城市A→B 第五天 城市B→C 第六天 城市C→D 第七天 城市D→E A→B 115千米 B→C 132千米 C→D 118千米 D→E 85千米 根据上面的条件，你们能提出什么问题？ 教师根据学生的提问，有选择性地将问题板书。 请你们在练习本上列出综合算式解答黑板上的问题。 汇报自己的答案，并说明理由。 重点引导学生对最后一个问题（按照计划，李叔叔在后四天还要骑多少千米？）进行汇报。学生可能对括号问题有异议，教师可以正确引导，加法中为了更清楚地体现运算顺序，所以要加小括号。既用到了加法交换律，也用到了加法结合律。这道