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第十七天 统计及统计案例
【课标导航】
1理解并掌握抽样方法;
2. 理解并掌握样本分析处理的方法:图;表;特征数。
3.了解线性回归分析和独立性检验案例。
一、选择题
1.一个年级有12个班,每个班的同学从1至50排学号,为了交流学习经验,要求每班学 号为14的同学留下进行交流,这里运用的是 ( )
A.系统抽样 B.分层抽样 C. 抽签抽样 D.随机抽样
2.已知某校的初中学生人数、高中学生人数、教师人数之比为20:15:2,若教师人数为120人,现在用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为N的样本进行调查, 若应从高中学生中抽取60人,则N= ( )
A.148 B.149 C.150 D.151
3.某班12位同学父母的年龄的茎叶图如下,则这12位同学的父亲的平均年龄比母亲的平均年龄多( )岁.
A.3.0 B.3.1 C.3.2 D.3.3
4 对两个变量y和x进行回归分析,得到一组样本数据:(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),则下列说法中不正确的是( )
A.由样本数据得到的回归方程=x+必过样本中心()
B.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好
C.用相关指数R2来刻画回归效果,R2越小,说明模型的拟合效果越好
D.若变量y和x之间的相关系数为r=-0.93,则变量y和x之间具有线性相关关系A.30辆 B.40辆 C.60辆 D.80辆
6. 独立性检验中,假设:变量X与变量Y没有关系.则在成立的情况下,估算概率表示的意义是( )
A.变量X与变量Y有关系的概率为
B.变量X与变量Y没有关系的概率为
C.变量X与变量Y没有关系的概率为
D.变量X与变量Y有关系的概率为
7. 已知x与y之间的一组数据如右,则y与x的回归直线=bx+必过 ( )
A.点 B.点 C.点 D.点
8. 设随机变量服从正态分布,若,则 ( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.某数学老师身高176cm,他爷爷、父亲和儿子的身高分别是173cm、170cm、和182cm.因儿子的身高与父亲的身高有关,该老师用线性回归分析的方法预测他孙子的身高 cm.
10.某班级共有学生5人,学号现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本.已知3号,29号,42号同学在样本中,那么还有一个同学的学号是 .的样本数据分组后组数与频数如下:[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;[25.9,26.2),8;[26.2,26.5),8;[26.5,26.8),4.则样本在[25,25.9)上的频率为 .的分布列为:,若,则的最小
值等于___________.
三、解答题
13. 2012年3月2日,国家环保部发布了新修订的《环境空气质量标准》.其中规定:居民区中的PM2.5年平均浓度不得超过35微克/立方米,PM2.5的24小时平均浓度不得超过75微克/立方米. 某城市环保部门随机抽取了一居民区去年40天的PM2.5的24小时平均浓度的监测数据,数据统计如下:
(1)试确定的值,并写出该样本的众数和中位数;
(2)完成相应的频率分布直方图.
(3)求出样本的平均数,并根据样本估计总体的思想,从PM2.5的年平均浓度考虑,判断该居民区的环境是否需要改进?说明理由.
14.安徽舒城中学高二年级为了了解学生的学习情况,从全年级1500名的学生中抽取了100人,对其十月份的数学月考成绩进行统计与整理,得到如下的频率分布直方图,依图解答如下问题:
(1)若考分在区间[为]为“优秀”,则100人中有多少人获得“优秀”,据此估计全年级有多少人获得“优秀”;
(2)利用直方图估算样本平均数.
15.为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表:
喜爱打篮球 不喜爱打篮球 合计 男生 5 女生 10 合计 50 已知在全部50人中随机抽取1人抽到喜爱打篮球的学生的概率为.
(1)请将上面的列联表补充完整(不用写计算过程写);
(2)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜爱打篮球与性别有关?下面的临界值表供参考:
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