（全国通用）2018年高考数学大一轮复习 第二篇 函数 导数及其应用 第9节 函数模型及其应用课件 理.pptVIP

求实际问题中的最值时,忽视定义域而致误 易混易错辨析 用心练就一双慧眼 【教师备用】 理数 理数 第9节　函数模型及其应用 最新考纲 2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用. 1.了解指数函数、对数函数、幂函数的增长特征,结合具体实例体会直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义. 考点专项突破 知识链条完善 易混易错辨析 知识链条完善 把散落的知识连起来 【教材导读】 1.函数模型应用常见的有哪三种情形? 提示:(1)利用给定的函数模型解决实际问题; (2)建立确定性函数模型解决实际问题; (3)建立拟合函数模型解决实际问题. 2.应用函数模型解决实际问题的一般步骤有哪些? 提示:(1)审题;(2)建模;(3)求模;(4)还原. 知识梳理 1.三种函数模型性质比较 随n值变化而不同 随x值增大,图象与x轴接近平行 随x值增大,图象与y轴接近平行 图象的 变化 相对平稳 越来越 . 越来越 . 增长速度 单调 函数 单调 函数 单调 函数 在(0,+∞) 上的单调性 y=xn(n0) y=logax(a1) y=ax(a1) 递增 递增 递增 快 慢 2.几种常见的函数模型 ax+b ax2+bx+c 3.解函数应用问题的步骤 (1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型; (2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的数学模型; (3)解模:求解数学模型,得出数学结论; (4)还原:将数学问题还原为实际问题的意义. 以上过程用框图表示如下: 【拓展提升】 1.在区间(0,+∞)上,尽管函数y=ax(a1),y=logax(a1)和y=xn(n0)都是增函数,但它们的增长速度不同,而且不在同一个“档次”上. 2.随着x的增大,y=ax(a1)的增长速度越来越快,会超过并远远大于y=xn (n0)的增长速度,而y=logax(a1)的增长速度则会越来越慢. 3.总会存在一个x0,使得当xx0时,有logaxxnax. 对点自测 B 1.若一根蜡烛长20 cm,点燃后每小时燃烧5 cm,则燃烧剩下的高度h(cm)与燃烧时间t(小时)的函数关系用图象表示为(　 　) 解析:根据题意得解析式为h=20-5t(0≤t≤4),其图象为B. 2.某工厂生产A,B两种成本不同的产品,由于市场发生变化,A产品连续两次提价20%,B产品连续两次降价20%,结果都以23.04元出售.若此时厂家同时出售A,B产品各一件,则相对于没有调价时的盈亏情况是(　 　) (A)不亏不赚 (B)赚5.92元 (C)赚28.96元 (D)亏5.92元 D 3.导学号已知函数t=-144lg(1- )的图象可表示打字任务的“学习曲线”,其中t表示达到打字水平N(字/min)所需的学习时间(min),N表示打字速度(字/min),则按此曲线要达到90字/min的水平,所需的学习时间是(　 　) (A)144 min (B)90 min (C)60 min (D)40 min A 4.某市出租车的计价标准是4 km以内(含4 km)10元,超过4 km且不超过18 km的部分1.2 元/km,超过18 km的部分1.8 元/km,不计等待时间的费用.如果某人乘车行驶了10 km,他要付车费　　　　元.? 解析:设行驶路程为x km,应付车费y元. 由于4x≤18时, y=10+1.2(x-4)=1.2x+5.2, 因此当x=10时,y=17.2. 答案:17.2 5.某自来水公司为净化水质,向一个游泳池加入某种化学药品,加药后池水中该药品的浓度C(单位:mg/L)随时间t(单位:h)的变化关系为C= ,则经过　　　　 h后池水中药品的浓度达到最大.? 答案:2 考点专项突破 在讲练中理解知识 考点一 一次、二次函数模型 【例1】 导学号某跳水运动员在一次跳水训练时的跳水曲线为如图所示抛物线的一段.已知跳水板AB长为2 m,跳水板距水面CD的高BC为3 m.为安全和空中姿态优美,训练时跳水曲线应在离起跳点A处水平距h m(h≥1)时达到距水面最大高度4 m,规定:以CD为横轴,BC为纵轴建立直角坐标系. (1)当h=1时,求跳水曲线所在的抛物线方程; (2)若跳水运动员在区域EF内入水时才能达到比较好的训练效果,求此时h的取值范围. 解:由题意,最高点为(2+h,4)(h≥1).设抛物线