关于初中政治教学材料探析与教学策略探析.docVIP

关于初中政治教学材料分析和教学策略的探讨 　　摘 要：随着我国教育事业的不断发展，以人为本的教学观念逐渐在初中政治教学中得到有效体现。传统的教学方式以教师的单向传输、学生的被动接受为主，这在很大程度上限制了教学活动的全面发展。而新的教学观念下学生逐渐转变为教学活动的主导者，因此，在开展教学的过程中对教学材料的分析和教学策略的制定就显得十分重要。根据初中政治教学现状，对其教学材料分析和教学策略进行探讨 关键词：初中政治；教学材料分析；教学策略 随着我国教育改革的不断深入，教学目标和教学内容的变更逐渐成为一种常态，很多地区的教材都得到更新，这给初中政治教学带来一定的挑战。而现代教育对学生综合素质的发展十分重视，所以在开展初中政治教学的时候必须要对学生的思想观念进行有效引导，从而帮助学生更好地提升自身能力。而这就需要教师在开展政治教学的时候，对教学内容进行深入分析，并根据学生实际情况制定有针对性的教学策略。因此，加强对初中政治教学材料分析和教学策略的研究显得极为重要 一、初中政治教学材料分析 （一）培养学生基本价值观念 在初中阶段的政治教学中，其主要包含尊重、关爱和责任三个价值目标，这主要是为了满足现代社会对学生合作学习和为人处世的要求。在初中政治七年级教材中，其主要帮助学生更好地从小学阶段过渡到初中。所以七年级的政治教材中主要是对学生适应能力进行培养，并且帮助