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- 2017-06-09 发布于福建
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创新教育在职校服装专业课教学中体现
创新教育在职校服装专业课教学中的体现 [摘要]知识经济时代是一个全新的充满创新的时代,它的本质要求是创造,它需要创新的知识以及创新的人才。创新教育是培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,它是素质教育的高层次,更成为了21世纪素质教育的必然选择。本文从注重培养学生的创新意识、创新技能以及创造性思维几个方面阐述创新教育在职校服装专业课教学中的体现
[关键词]创新教育 创新意识 创新技能 创造性思维
[中图分类号]J704 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2012)12-0211-01创新教育的内涵是指在教育教学过程中,有目的、有计划地通过德、智、体、美、劳等活动,加强对学生创新素质和创新能力的陶冶和培养
21世纪我国中等职业学校的培养目标,是以培养学生的实践能力和创新精神为根本宗旨,为社会输送具有全面素质和综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的中等应用型专门人才。根据这一培养目标,实施创新教育就成为了职业学校教育教学的首要工作。在教学中,教师应从培养学生的创新意识着手,发展他们的创造性思维,提高创新技能来实施创新教育
一、学生创新意识的培养
创新从本质上来讲就是一种发现、创造。职业学校的创新教育除了要加强基础知识教学和基本技能训练外,还要挖掘学生的潜在意识、发现意识和想象意识,使学生对渴望知识的意识得以激活。在教学过程
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