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备 重视学生视角，是文本深入解读的关键 ◎陈全发 学生视角，是指学生观察生活和思考问题的角度。学 师固然不能把自己的认知和体验强迫学生接受，又不能不 生在解读文本时，往往会凭借自己的生活经验和阅读积淀 顾作者的价值取向，而把学生的阅读理解当作是对文本的 对文本产生认知、情感或心理等方面的自我阅读体验，这 准确解析。从学生视角出发，教师以学生的阅读体验来备 些体验是我们语文教师要高度重视的。 课，在课堂上又及时、有效地引导和调控，这样就能使学 笔者有幸听过一些课，发现有的老师课堂上几乎规定了 生由浅入深，更准确更全面地理解文本的意义。 学生学习的流程，学生按照教师的指令来解读文本，这样， 一、学生的阅读初感，是文本深入解读的出发点 学生的思维始终在同一平面上活动，情感游离于课堂之外。 学生的阅读初感，指的是学生在阅读时产生的原始的 而教师在年龄、社会阅历、文化素养、观念意识等方面与学 最初的体验