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建设和发展首都的应用型残疾人高等教育的探索.pdf
《中国特殊教育)2∞5 年第 6 期(总第 ω期} Chinese Jo川UÙ of Special Education ( Monthly)
No.6 , 2∞5 (Serial No.ω}
建设和发展首都的应用型残疾人高等教育的探索
唠剩 (北京联合大学特殊教育学院,北京,1 0(075)
摘要 按照首都教育的特殊地位,特别是残疾人教育的需求,积极地开拓、发展首都
特色的残疾人高等教育,办tf:l高水平、高质靡的残疾人高等教育院校,就必须要把建设
和发展应用型残疾人高等教育作为学校的办学定位,建立适应残疾人教育的应用型专
业,培养残疾大学生成为应用性人才。同时,利用首都丰富的办学资掘,开展与社会和
行业的合作办学;加强国际交流,促进应用型残疾人高等教育的开放办学;不断进行应
用型教育的研究、实践与创新,推动应用细教育的发展。
关键词 残疾人高等教育应用型敬育实践与创新
分类号 G760
Build and Develop Applied Higher Education for
the Disabled Persons in the Capital
QU Xueli (College of Special Education , Beijing Union University , Beiji鸣, 1棚75)
Abstract The special status of education in the capital and especially the needs of special education req山附
developing higher education for disabled persons with high 明ality and local characteristics actively. Applied
higher education should be adopted as educational orientation to promote the development of higher education for
阳 disabled. Setting up suitable applied subjects to make the di锦hled undergraduatesωbecome persons with ap-
plied knowledge and skills , utilizing the abundant educational resources to c∞perate with other institutes and bus唰
inesses , facilitatin韶山 intemational exchanges and keeping on researches , practices and innovations are ap-
proaches 切 realize applied higher education for disabled persons.
Key words higher education for the disabled applied education practice and innovation
我国的残疾人高等教育特指为视觉、听觉、肢 种,普通高等学校开设专门招收残疾人的系和专
体有残疾者举办的高等专门教育,从这种教育的体
业,如山东滨州医学院为肢残学生设立的临床医学
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