凌海市石山初级中学九年级历史上册1.1人类的形成问题导读单 新人教版.docVIP

1.1人类的形成 【学习目标】 1.知识与能力：掌握非洲南方古猿、人类起源三阶段、母系氏族社会和父系氏族；原始社会的解体等历史史实。 　　2.过程与方法：比较母系氏族与父系氏族的不同，国家与氏族的不同。 3.情感态度价值观：认识社会经济的发展、科学文化的进步是人类社会进步的动力，也是人类文明水平的重要标尺。 【重点难点】 重点：氏族的产生及其特点和作用难点：人类怎样从猿到人进化而来【课前导读】 一、人类的出现： 1．目前，大多数人类学家认为，现代人类从________ 洲南方古猿中的一支发展而来。南方古猿属于“ ”。 2．人类在距今 年形成，人与动物的本质区别是 。 3．填表： 进化阶段 主要代表 早期猿人 ? ? 印尼爪哇人 ? 德国尼安德特人　中国丁村人 晚期智人 中国山顶洞人 4．世界上的人类分为三大主要人种。即我们通常所说的 、 和 。人种的差异是不同的 等众多因素长期影响的结果。 二、氏族社会： 5．人类最初经历的社会是 。随着 和 的进步，出现了氏族，两个或几个氏族又组成 。 6．在原始氏族社会中，人类先后经历了