[原创]2014年高考风向标二轮复习《高考专题提升》生物课件第一部分专题六第2讲植物的激素调节[配套课件].pptVIP

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  • 2017-06-01 发布于天津
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[原创]2014年高考风向标二轮复习《高考专题提升》生物课件第一部分专题六第2讲植物的激素调节[配套课件]

* 第2讲 植物的激素调节 Ⅱ Ⅱ Ⅱ 实验与探究能力 植物的激素调节和应用 (1)植物生长素的发现和作用 (2)其他植物激素 (3)植物激素的应用 (4)探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 要求 考纲内容 乙烯 极性运输 促进生长 疏花疏果 生长素的运输、生理作用及应用 1.生长素的运输: (1)极性运输 (2)非极性运输:在成熟组织中,生长素通过韧皮部进行非 极性运输。 (3)横向运输:在单侧光、重力等刺激的影响下,生长素在 感受刺激的部位发生横向运输。如植株横放时,重力使生长素 由远地侧向近地侧运输。 2.影响生长素在植物体内运输的因素: (1)单侧光——向光性(如下图所示): 单侧光→胚芽鞘尖端→运输 →生长素分布不均匀 向光弯曲。 → 横向运输(向光侧→背光侧) 极性运输(上→下 (2)重力(如下图所示): 重力影响生长素的分布 3.生理作用及应用: (1)两重性 (2)应用: ①不同浓度的生长素对植物同一器官的生理作用不同,一 般表现为低浓度促进生长,高浓度抑制生长。 ②同一植物不同器官对生长素的敏感程度不同,敏感程度 大小:根>芽>茎。 曲线在点 a、b、c 以上的部分体现了不同浓度生长素对不 同器官产生不同的促进效果,而且 A、B、C 三点代表最佳促进 效果点。点 a、b、c 以下的部分体

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