(河北)2017届河北省青龙满族自治县逸夫中学高考历史复习学案：8.1《马克思主义的诞生》（人民版必修1）.docVIP

3.二月革命《四月提纲》、“七月事件”、彼得格勒武装起义、全俄苏维埃第二次代表大会、第一个社会主义国家诞生等十月革命中的主要史实；第一个社会主义国家建立的历史意义；全世界无产者，联合起来、第二国际的斗争二目革命前夜的‘火星? 一．诞生的条件 1．经济基础： （1）根本条件： 推动资本主义经济发展， （2）弊端暴露： 周期性发生， 日益尖锐。 2．阶级与实践基础：工人运动兴起， （1）表现：19世纪三四十年代，法国 起义、英国 和德国 起义； （2）意义：显示了无产阶级的伟大力量，为马克思主义理论提供了 和实践基础。 3．理论来源：十九世纪人类优秀文化成果 （1）英法 ：法国的 、傅立叶，英国的欧文，批判资本主义制度，提出了许多天才设想。 （2）德国的 和英国的 4．马克思、恩格斯的长期实践与努力 （1）社会实践：深入工人运动等实践活动，揭露和批判资本主义制度； （2）思想转变：通过理论研究和革命实践，逐渐转变为 ； （3）理论创造：两人共同战斗，科学改造和吸收人类优秀思想成果，创立 。 二．诞生： 1．标志：1848年2月，《 》的发表； 2．内容： （1）阐述了马克思主义的 学说； （2）阐明了无产阶级政党的性质、特点、目的和任务，以及共产党的理论和 ； （3）批判了各种流行的假社会主义，分析了它们产生的社会条件以及揭露了它们的阶级实质； （4）论述了共产党人革命斗争的 。 3．意义 是国际工人运动的第一个战斗纲领，标志着 的诞生； 运动蓬勃开展，形成不可抗拒的潮流； ★问题提升： 1.经济危机爆发的根源与直接原因是什么？在资本主义发展过程中你所知道的有哪几次经济危机？每次经济危机对当时社会产生哪些影响？ 2.十九世纪伴随着工业革命的开展，社会矛盾尖锐。针对当时的社会时弊，在思想领域和文学领域先后产生了哪些思想和文学流派？请各举一位代表人物。 3.马克思曾说“不成熟的阶级和不成熟的理论相结合，是不可能指导革命的”，这里的两个“不成熟”分别指什么？ 4.第一次将社会主义由空想变成科学的标志是什么？第一次将马克思理论付诸实践的事件是什么？第一次将马克思主义成功实践的事件是什么？（参考3,2第58页方法突破2） 5．有人说：“马克思主义的产生是历史的误会，对欧洲来说，马克思主义诞生是早产儿。”你如何评价这一观点。 7.马克思主义开始和广泛在中国传播的时间分别是什么时间？各与当时中国的什么时间有关？ ★拓展延伸 1．十九世纪早期工人运动十分激烈的原因 （1）政治上：资本主义刚开始向工业资本主义转变，资产阶级的剥削手段还带有封建色彩的旧痕迹，采用高压政策，工人阶级因财产限制而被剥夺了选举权。 （2）经济上：机器大生产正在建立，资本家以剥削绝对剩余价值为主，因而采用了相当残暴的手段使工人生活状况极为悲惨。 2．十九世纪早期工人运动的特点及原因 （1）特点：从经济斗争发展到政治斗争，以政治斗争为主、暴力斗争为辅，具有自发性、分散性。 （2）原因：随斗争水平的提高，工人对资产主义的感性认识（如卢德运动）上升为政治角度，认为政治权利是经济保证，由于一些国家的资产阶级对工人的合法争取政治地位的运动进行镇压，工人便以暴力进行反抗，但由于在政治上提不出独立的纲领、无政党领导，属自发性与突发性斗争，而且当时资本主义世界体系尚未形成，各国的情况不同，资产阶级与无产阶级的矛盾程度也不尽相同，因此具有分散性。 3．世界性经济危机发生的条件； （1）参加国际商业竞争的国家达到了一定的数量 （2）工业生产在这些国家的国民经济中占主导地位 （3）对外贸易具有举足轻重的地位 （4）资本主义世界体系的建立 （5）工业社会已经取代了农业社会 4.如何评价空想社会主义学说 （1）进步性 ①对资本主义制度进行了深刻的揭露和批判，指出资本主义社会是一个黑白颠倒的世界； ②提出了一些改造资本主义社会的主张，还对未来的理想社会提出了许多美妙的天才的设想； ③它是科学社会主义理论诞生前优秀的政治思想，这些设想对于创立科学社会主义理论是极其重要的。 （2）空想性： 空想社会主义不能科学地阐明资本主义生产方式的基本矛盾和社会主义取代资本主义的客观规律，不能认识到无产阶级创造新社会的伟大力量，因此就不能指出真正的出路。这也是科学社会主义与空想社会主义的根本区别所在