高中政治求索真理的历程新人教必修4.pptVIP

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高中政治求索真理的历程新人教必修4

如何理解真理的客观性 真理的客观性又称客观真理,指在真理之中包含不以人和人的意志为转移的客观内容。真理的客观性包含两重含义:其一,真理的内容是客观的;其二,检验真理的标准即实践也是客观的。 既然真理是客观的,为什么又说真理是具体的有条件的 原因:(1)真理是客观的,这是真理问题上的唯物论;但追求真理又是一个无限的过程,这是真理问题上的辩证法。 (2)任何真理都是标志主观同客观的符合,都同谬误有着原则的界限。但是任何认识又都是在一定条件下的认识,在这个条件下是真理,超出这个条件则是谬误。 【重点突破】 1. 2. ★★ 本考点在高考中的地位一般,但有些省份在此常有命题,如江苏、广东等。复习备考时应重点把握真理的具体性和条件性。 (2011·江苏单科,28,2分)黑格尔说:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理 (  )。 ①在认识过程中不断被推翻 ②在发展过程中不断超越自身 ③是具体的有条件的 ④在认识中不断超越历史条件 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 ①表述错误,既然是真理,即是正确的认识,就不能被推翻,否则就是谬误;②表述也不对,认识是基于历史条件的,而不能超越,排除④;②③分别表明真理的发展过程和具有的特点,故选C。 答案 C 命题角度 真理 [预测题型:选择题] 【典例】? (2012·泰州质检)德国思想家、文学家莱辛曾说:“人的价值并不取决于是否掌握真理,或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”下列对真理的认识正确的是 (  )。 ①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映 ②真理最基本的属性是客观性 ③真理是永恒不变的 ④真理面前人人平等 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 本题考查真理的有关知识,解答本题可用排除法。③本身说法错误,真理会随着历史条件的变化而不断丰富、发展和完善;①②④正确,故选B。 答案 B 对应训练 【训练1】? (2011·广东文综)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料 我国在文化体制改革中,科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前,我国正着力加快经营性文化单位转企改制,稳步推进公益性文化事业单位改革,并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。截至2010年上半年,全国大多数经营性文化单位基本完成转企改制。据此,有人认为,文化体制改革就是搞文化产业化。 结合材料,从真理的条件性、具体性原理出发,简评“文化体制改革就是搞文化产业化”的观点。 【训练2】? 解析 本题以文化体制改革这一热点为背景,考查真理的条件性和具体性这一知识。答好此题,首先要熟练掌握真理的条件性、具体性原理内容,然后认真审题,明确设问的指向,即对“文化体制改革就是搞文化产业化”这一观点进行评析,最后找准评析点,把评析点与理论对应起来分析即可。 答案 真理都有适用的条件和范围,都是相对于特定过程的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,文化产业化只适用于经营性文化单位的转企改制,加快转企改制与稳步推进文化事业单位改革不可割裂;真理和谬误往往相伴而行,要反对歪曲理解,坚持文化体制改革的正确方向。 理解认识具有反复性、无限性、上升性,坚持在实践中不断追求真理。 考点四 认识过程 认识具有反复性 人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。认识具有反复性的原因:从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到主观条件的限制;受不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。所以人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。 【知识梳理】 1. 认识具有无限性 追求真理是一个永无止境的过程。认识具有无限性的原因:认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的。 认识的前进性和上升性 从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。认识运动的反复性和无限性,并不表明它是一种圆圈式的循环运动。真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身。那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展。与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。 2. 3. 盘点基础知识 突破核心考点 热点面对面 训练活页限时 (1)实践:实践的概念,实践的特点。 (2)实践是认识的基础:实践是认识的来源

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