人教版三上《万以内的加法和减法（一）》WORD版教案.docVIP

万以内的加法和减法（一）　　教学内容 　　口算两位数加减两位数。（课本第４５页－４６页例１、例２，“做一做“习题，练习十二第１－４题） 　　教学要求 　　掌握口算两位数加减法两位数（和在１００以内）的方法，进一步培养学生的口算能力。 　　教学重点 　　掌握口算两位数加减法两位数（和在１００以内）的方法 　　教学难点 　　进一步培养学生的口算能力。 　　教学过程 　　一、 复习 　　１、 口算 　　３４＋８???? ３２－１４????? ３＋７???????? ６１－６ 　　４２－２０??? １５＋３０????? ６９＋４?????? ８８－８０ 　　２、 填空。 　　１８＝（? ）＋８??? ４６＝４０＋（? ） 　　６２＝（? ）＋２??? ７１＋７０＋（? ） 　　二、 新授 　　１、出示课本上准备题。３２＋４０＋６?????? ４７－１０－８ 　　要学生看版式说得数，由此引入新课：两位数的加减法，以前学过笔算，出可以用口算。 　　揭示课题：口算两位数加减法。 　　２、教学例１。 　　出示第（１）题：６４＋２５ 　　教师引导学生想：怎样改成已经学过的口算？把２５看成哪两个数的和？该怎么办？教师逐步板书： 　　６４＋２０＝８４ 　　６４?? ＋??? ２５ ＝ ８９?????????? 想： 　　８４＋５? ＝８９ 　　８４ 　　出示第（２）题：２８＋３７＝ 　　启发学生说说怎么