人教版化学九年《如何正确书写化学方程式》学案二.docVIP

课题2 如何正确书写化学方程式讲授学案 一、学习目标： 1、，理解化学方程式的意义。 2、知道书写化学方程式应遵守的原则。 3、。 难点：化学方程式的配平。 三、学习过程 预习检测： 1．什么是质量守恒定律？ 2\用化学式完成下表中的化学反应（注明反应条件）： S+ O2→ KClO3→ P+ O2→ KMnO4→ Mg+ O2→ Fe+CuSO4→ Fe + O2→ H2+O2→ 3、C+O2CO2的反应中， 份质量的跟 份质量的氧气反应，生成 份质量的。 书写化学方程式的具体步骤是什么① 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳； ② 碳 + 氧气二氧化碳 ③ C+O2CO2 课内探究 ：（每个探究点，大家都要独立阅读、思考，再组内合作交流，最后全班展示，教师精讲点拨） 探究点一：你能从以下电解水的化学方程式中得到哪些信息？2H2O2H2↑+O2↑： 跟踪练习一：课本第94页讨论 磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例，说出书写化学方程式的具体步骤是什么？ 跟踪练习二、配平下列化学方程式 1、Fe+O2Fe3O4 2、KClO3 KCl+O2 3、Ca(OH)2 + Na2 CO3 CaCO3 + NaOH 4、Na2 CO3+HClNaCl+ CO2+H2O 精讲点拨： 当堂达标： 1、用I2O5测定空气受