校园文化建什么——高职院校校园文化特色构建探析.pdf

2011年 12月 日照职业技术学院学报 DeC．2011 第6卷 第4期 JOURNAL OF RIZHAO POLYTECHNIC V0l_6No．4 校园文化建什么 高职院校校园文化特色构建探析 贾立霞 (日照职业技术学院 旅游学院 ，山东 日照 276826) 摘 要 ：在梳理前人研究成果的基础上 ，提 出高职院校校 园文化建设应引入优秀传统文 化、当代职业文化，以提高学生的人文素质与职亚素养；应结合地域、行业特点构建特色化的校 园文化 ，用高品质个性化的校 园文化实现其跨越式持续发展。 关键词 ：高职院校 ；校园文化 ；传统文化 ；职业文化 中图分类号 ：G710 文献标识码 ：A 一 、 研究背景：尴尬的高职教育 第一种思路认为高职院校的校园文化建设应 从物质文化、精神文化 、行为文化等方面进行建 当前 ，我国经济快速发展 ．对技术应用型人 设。 口卅 这类观点依据文化学的分类方法 ．将高 才的需求 日益迫切。顺应时代发展的需求 ．高职 职校园文化对应地分为物质 、精神 、制度 、行为 教育在本世纪初得到迅猛发展并呈现 良好的发展 文化等几个部分，并分别进行建设。其价值在于 态势 。然而，在高职教育发展一片繁荣 的同时， 认识到了高职文化建设 的重要性 ，但在其特性认 也暴露 出了一些无法回避的矛盾和问题 。其中文 识方面存在一定的局限性。 化教育缺失、人文精神失落造成 的一大批 “理想 第二种思路基于对高职教育特性 的认识 ，努 信念模糊、价值取 向扭 曲、诚信意识淡薄、社会 力探索 “体现职业性要求 ”的特色高职校园文 责任感缺乏”的 低“素质 、高技能”教育产品涌 化 。 “职业”特色构建视角下的文化建设研究． 向社会 ，极大地降低 了社会对高职院校的美誉度 主要认为高职校 园文化建设应与企业对接 ，导人 与认可度 ，严重影响了高职院校 的社会形象，阻 企业文化 ； 与行业对接 ，引入行业文化 ；阎与区 碍了高职院校前进的步伐。 域对接 ，导人区域文化 ；9【1与就业对接 ，导人就业 在 目前高职院校竞争 日益激烈 的态势之下 ． 文化；0oq1]与学生人文素质对接 ，引入传统文化。02-14] 以上 问题 的凸显 ，急切地呼吁 “文化要素”尽快 从笔者收集到 的65篇此类文章来看 ．认为高职 融人高职教育中来，以文化 内涵的提升来应对 目 校园文化应走企业化路线的37篇 ，占56．9％：认 前的尴尬状况 。 为应纳人行业文化的 10篇 ，占15．4％：应与 区 二、研究现状 ：两种建设思路