2017年广东省河源市和平县合水镇七年级数学下册 5.3 简单的轴对称图形导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

5.3.1简单的轴对称图形 班级 姓名 【学习目标】 1. 探索并了解等腰三角形的轴对称性及其相关性质. 2.能运用等腰三角形的性质解决简单的实际问题. 学习重点: 探索并了解等腰三角形的轴对称性及其相关性质. 学习难点：能运用等腰三角形的性质解决简单的实际问题. 【复习引入】 1． 【探究学习】 1.探索等腰三角形的性质 （1）等腰三角形是轴对称图形吗？找出对称轴。 （2）顶角的平分线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗？ （3）底边上的中线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗？底边上的高呢？ （4）沿对称轴折叠，你能发现等腰三角形的哪些特征？ 2.归纳等腰三角形的特征： （1）等腰三角形是_________，有________条对称轴。 （2）等腰三角形的____________、_____________、__________________（也称“三线合一”），它们所在的_______都是等腰三角形的对称轴。 （3）等腰三角形的两个底角_______。 3.探索等边三角形的性质 （1）等边三角形有几条对称轴？ （2）你能发现等边三角形的哪些特征？请自己归纳一下！ 4.与同伴交流课本121页“议一议”。 【精讲试练】 例1：如图，在△ABC中，已知AB=AC，D是BC边上的中点，∠B=30°，求∠BAC和