冀教版八上《动物在生物圈中的作用》学案.docVIP

定州市兴华西路中学八年级生物师生共用“学讲稿” 执 笔： 梁杏兰 审 核： 崔凤英 备课时间： 11月日 4.7.0动物在生物圈中的作用 课型：学 ? 练 班级: ___ 姓名: _______ 【学习目标】 1．知识与技能： 1) 描述动物在生物圈的物质和能量循环中的作用； 2) 举例说出生存斗争促进了生物的进化和生物物种的多样化； 3) 举例说明动物在生态系统中的重要作用； 4) 了解动物与人类的关系。 2．过程与方法： 1) 尝试实验与资料分析等研究方法； 2) 运用所学的基本知识和技能，分析动物在生物圈中的作用。 3．情感与态度： 认同动物是“地球村”中的成员的观点，确立保护动物，维持生物圈平衡的自觉性，养成良的爱护动物的行为习惯。 【学习重点】 1) 动物在生物圈中的作用； 2) 动物与人类的关系。 【学习难点】动物在生物圈中的作用。 【学习方法】比较分析、讨论，多媒体演示法、观察法相结合。 【教学用具】有关细菌、真菌在自然界中三大作用的多媒体片断或相关挂图。 【学习过程】 ★ 预习·导学 ★ 一、动物在生物圈中的作用 1. 动物促进了生物圈中物质和能量循环 动物作为生态系统中的消费者，不能直接利用外界能量和无机物制造有机物，而是通过摄取现成的有机物转化为自身的物质和能量，从而促进生物圈中物质和能量的循环。 2. 动物通过生存斗争促