冀教版六年级上册《用奇谋孔明借箭》导学案.docVIP

学科：语文 年级：六年级 主备： 陈贵兰 课 题： 用奇谋孔明借箭 日期：2010年12月5日 第一课时 一、学习目标 1、我能牢固把握课文中的14个生字以及课文中出现的新词。 2、我能准确、流利地朗读课文。 3、我想通过读课文，知道课文讲的是一件什么事。 4、我能初步说出事情的起因、经过、结果。 二、自学引导 1、自学生字词语 （1）生字我会读！ 妒 忌 督 延 擂 呐 援 丞 （2）形近字我巧辨！曹（ ）延（ ）擂（ ）援（ ）丞（ ） 槽（ ）廷（ ）雷（ ）缓（ ）拯（ ） 2、词语、句子我理解。 （1）重点词语我理解（在文中标出这些词语并作出标注） 妒忌 惩罚 迟延 推却 军令状 神机妙算 （2）重点句子我理解。 周瑜看到诸葛亮很有才干，心里很妒忌。 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！” 3、课文内容我理解。 （1）周瑜妒忌诸葛亮的才干，这是诸葛亮草船借箭的起因。 （2）诸葛亮用草船向曹操借箭，这是故事的经过。 （3）诸葛亮借箭成功，周瑜自叹不如，这是故事的结果。 三、小组探究 1、组内汇报交流 （1）我学会了什么？（选择自己重要的收获，简要地写在下面）