冀教版历史九上《世界市场的形成与矛盾》教案.docVIP

第20课 世界市场的形成与矛盾 教学设计 ● 教学设计思路 本课主要讲述了第二次世界大战爆发的背景。包括资本的全球扩张和两大军事集团的形成两目内容。世界大战的爆发是经过了长时间的矛盾与冲突的酝酿、集结和计划的过程。在让学生了解这一过程，认识第一次世界大战爆发的原因时，要从各种矛盾的历史渊源和发展角度来引导，以使学生能从更深刻的背景中寻找第一次世界大战爆发的原因。 ● 教学目标 （一）知识与能力 通过学习本课帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，给人类带来空前的灾难。 （二）过程与方法 通过充分发挥历史地图、图画、资料的作用，培养学生多动手查资料，勤用脑想问题的良好学习习惯。 （三）情感态度与价值观 认识到战争给人类的发展和进步带来严重灾难，我们应珍惜和平、热爱和平、关爱人类、关爱全球！ ● 教学重难点 （一）教学重点 两大军事集团的形成。 （二）教学难点 资本的全球扩张。 ● 教学方法 讲解法，归纳法，图片辅助法等。 ● 教学媒体 图片：德皇威廉二世，欧洲形势图等。 ● 课时安排 1课时。 ● 教学结构与过程 ［导入］我们已经学习了两次没有硝烟的战争，同学们想一想分别指什么？ ［学生回答］第一次工业革命和第二次工业革命。 ［教师引导］第一次工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级，发达与落后，富有与贫穷……世界日益成为