冀教版信息技术四下第14课《制作西游故事人物记演示文稿》教案1.docVIP

西游故事人物记演示文稿㈡ 课 题 西游故事人物记演示文稿㈡ 课堂类型 新授 教学时间 教学目标 知识 掌握幻灯片上文字的输入，格式设置的方法；理解并会运用建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。 能力 能用Powerpoint制作幻灯片；具有一定探索新应用软件的能力；培养自主、协作能力。 情感 从多媒体演示文稿的制作过程感受信息技术的魅力而产生愉悦并受到感染；感受信息技术的价值。 教材处理 难点 初步制作含有文本和艺术字的幻灯片。 重点 “新建”命令和“新幻灯片”命令，背景颜色设置。 教学思路方法 对于新的应用软件，本课主要采取“情境法”、“比较发现法”、“任务驱动法”等教学方法。 教学结构设计与教学过程编排 教 师 活 动 学 生 活 动 第二课时 一、复习旧知 上节课我们认识了PowrePoint窗口并输入内容的标题，同时也学会了插入幻灯片的一部分知识，今天我们接着学习它的一些新的操作知识。 学生兴趣盎然，在一种积极向上的气氛下自主操作。 审批意见 签名： 年 月 日 课堂评价 本课学生完成效果好，课堂气氛活跃。 学生学习情况 学生动手操作能力强，互相合作效果好 课 时 计 划 续 页 第1页 教学结构设计与教学过程编排 教 师 活 动 学 生 活 动 二、布置任务 任务：给幻灯片插入“文本框”和“”。 　　由于学