北京版四年级上册《沙滩上的承诺》WORD版教案 2.docVIP

《沙滩上的承诺》教案 教学目标： 1.学习本课生字和新词。 2.教育学生向小女孩儿学习，做一个诚实守信、说到做到、听话的好孩子。 3.理解课文内容，有感情地朗读课文。 教学重点难点： 重点：认识小姑娘的高尚品德，教育学生向小姑娘学习，做一个诚实、听话的好孩子；有感情地朗读课文。 难点：能把握文章的主旨，理解文章的层次；培养学生的良好习惯，做一个优秀的小学生。 教学： 结合阅读课文的特点，全面提高学生的听说读写能力。引导自学，培养学生的自学能力。结合课文结构特点，分层次，抓重点问题，学习理解课文内容。知行结合，教育学生向小姑娘学习，做一个诚实守信的好孩子。 教学时间：两课时。 教学： 字卡 、录音机、录音磁带、小黑板、幻灯片 教学过程： 第一课时 一、激发兴趣，导入课题。 1. 提问，激发兴趣。 谁到过海边，见过大海？谁见过贝壳？是什么样子的？有哪些种？好看吗？ 2. 放录像。关于大海、海岸、贝壳的解说。教师：刚才大家看了听了，现在请大家说一说（抽两三名学生说。） 3. 导入课题，板书。 二、学生自学课文。 1. 学生默读课文，思考问题： 课文主要写了谁和谁之间发生的什么事？ 画家去捡贝壳去了，小姑娘在干什么？ 小姑娘喜爱贝壳吗？为什么画家给她贝壳她不要；贝壳掉在地上，她捡起来，又还给了画家呢？ 小姑娘为什么不听老伯伯的劝说，仍旧给画家看东西？ 2. 组织讨论，抽两三名学生回答。（