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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版三年级下册《对称、平移和旋转—复习》教案整理
对称、平移和旋转—复习
教学目标:
1. 知识目标:
通过练习,进一步感知物体的对称、平移和旋转现象。
2. 能力目标:
使学生能区分平移与旋转的现象,能在方格纸上画出图形沿竖直与水平方相平移后的图形。
3、体会对称、平移和旋转在图案中的应用。
学生在方格纸上划出平移后的图形。
教学难点使学生体会对称图形的特征,能熟练地在方格纸上划出平移后的图形。
课件、学具、方格纸等。
教学过程:
一、复习导入
本单元我们都学习了哪些主要内容?
这些知识之间都有什么关系?你能举例说明吗?
二、巩固练习
(一)反馈练习:
1. 你能用自己的话说一说什么是对称图形吗?在生活中哪些地方你还见过对称图形,请举例说说。
2. (课件出示)欣赏生活中的对称图形风扇、飞机、拖车、水龙头等画面。
3. 谁能说出这些图形有几条对称轴?
4. 体会平移和旋转:
5. 教师拿出教具和镜子,通过练习让学生体会镜子的特点。
1. 找一找哪些字也是对称的?
2. 请你用积木摆出对称图形,比一比看谁摆得又快又好?
通过这节课的学习你有什么收获?为什么生活中我们经常会见到对称图形?
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