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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版七下《愚公移山》教案整理
从容说课?????《愚公移山》选自修《列子?汤问》,是古代寓言中的名篇,有生动的故事情节。又带有神话色彩,历来脍炙人口。文章寓意明显。反映人类征服自然的理想和为理想而献身的精神。?????教学本文,首先应疏通文句,理解文意,积累文言词语。其次应引导学生思读课文,把握愚公这一人物形象,体会对比、衬托手法的表达效果;探究文章的时代意义,时代需要愚公精神,激发学生勇敢面对困难,挑战自我,争做时代的骄子。?教学目标?????知识目标?????1.积累文言文重要的实词、虚词,辨析一词多义。?????2.理解课文深刻的寓意。?????能力目标?????1.反复朗读课文,整体把握文意,探究文章的内涵,培养文言文自读能力。?????2.把握愚公这一人物形象,体会对比,衬托手法的表达效果。?????德育目标?????学习愚公精神,正视成长道路上的艰难险阻,勇往直前。?教学重点?????1.积累文言文常用的词语,培养语感。?????2.理解本文的时代意义。?教学难点?????1.培养多角度分析问题的能力。?????2.理解神话结尾的作用,体会“京城氏之子”“跳往助之”这一细节的作用。?教学方法?????1.诵读法?????2.辩论法?????3.品读法?????4.理读法??引导学生积累常见的文言词语,包括古今异义词、多义词、通假字及常用虚词。?????5
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