北师大版七下《整式的乘法》学案.docVIP

《多项式乘以多项式》学案 【学习目标】理解多×多法则并能熟练运算。 【学习重点】多×多法则的推导过程和运用。 【工具准备】每小组准备4个矩形纸片。 【侯课朗读】单×多的运算法则 一 学习准备 1、单×单法则： 单×多法则： 2、快速计算 （1）（3xy2）(4x2y)= (2)(-3a2b3)(-a3b2) = (3) (x-2y)(-6x)= （4）5x(2x2-3x+4）= (5)2x2(x3-3x+1)= (6)3xn(x-1)= 二 解读教材 3多×多法则的推导过程----几何方法 问题:下图是李强和张莉两位同学家厨房的平面布局,李强和张莉想知道自己家厨房的总面积,哪位同学可以帮忙? ① ② 图的面积为： 图的面积为： 问题2：你如何得到②的面积？ 以小组为单位，利用课前准备的矩形纸片拼出一个矩形，并画出所拼图形的草图并计算出