北师大版八下《科学家的数字武器》教案3篇.docVIP

学习目标1.?理解文章所阐述的数字与科学研究的关系。2.?比较阅读《我们这双手》和《科学家的数字武器》两文的异同。3.体会科学家严谨的治学态度。课文讲解1、本文分别介绍了古尔德的哪两篇文章？第一篇文章是《硕大的脑袋，狭小的心灵》，古尔德介绍了一场“战争”，实际上是一场论争。第二篇文章是《从生物学的角度向米老鼠致敬》，古尔德研究了从十世纪三十年代以来，米老鼠形体比例的变化。答：2、这两篇文章似乎互不相干，那么作者选用这两篇文章的目的是什么？第一篇是研究著名科学家、文学家的大脑容量和智慧的关系的，而另一篇是研究米老鼠的脑袋与其躯体关系的。作者并不是被动地介绍两篇文章，而是从两篇文章中，把科学、文学泰斗与米老鼠的悬殊区别加以淡化，提炼出一个共同点来，不管是研究科学家、文学家的脑袋或是米老鼠的躯体，其成功都在于精确的数字。??3、古尔德没有对脑量与智力的关系给出明确的结论，你认为这是不是文章的缺陷？为什么？????这不是文章的缺憾。文章并不是在研究脑量与智力的关系，并不要对其最后作出什么结论，而不过是借此介绍、说明科学家喜欢用数字武器。??4、文中抽象的数字为什么让人觉得兴趣盎然？数字之间的比较关系、数字提供的新颖知识、数字相关的结论和事实很有趣，让人感到兴味盎然。5、《我们这双手》读起来饶有趣味的原因和《科学家的数字武器》一样吗？具体说说？两文读