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想一想如何推动教育创新,培养创新人才? 3、科教兴国的含义 科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。 4、实施科教兴国战略的关键 关键:科技创新和教育创新 5、意义: 只有大力推进科技创新和教育创新, 才能适应经济和社会发展的需要, 才能变人口大国为人力资源强国, 化人口压力为人才优势,才能从 根本上提高中华民族的创新能 力,建设创新型的国家。 * 国际TOP500组织14日在网站上公布了最新全球超级计算机500强排行榜,经过技术升级的中国“天河一号”二期系统(天河-1A)雄居首位。 排名第三的是中国曙光公司研制的曙光“星云”高性能计算机,其实测运算速度达到每秒1270万亿次。 * F-22 Raptor(猛禽)是由美国洛克希德·马丁(Lockheed Martin)、波音(Boeing)和通用动力公司联合设计的新一代重型隐形战斗机。也是目前专家们所指的“第四代战斗机”(此为西方标准,若按俄罗斯标准则为第五代)。 是美国于21世纪初期的主力重型战斗机,它是目前最昂贵的战斗机。 据估计其作战能力为现役F-15的2到4倍。将会在较长的一段时间里成为世界重型战斗机的霸主。 获国家科学技术进步特等奖的歼10战机,与美国的F-22、F-35相比,在技术水平上也相差一代。 * 与发达国家存在较大的科技差距,在大规模工业生产关键技术领域、前沿科技领域、高技术领域的落后程度尤甚。 ??? 1998年,我国国家自然科学基金会曾对3000多位学科专家做了一项调查,发现在国家自然科学基金立项的基础研究项目中,约90%的项目研究与国际有不同程度的差距,5%~10%的接近国际水平,只有某点的研究达到国际水平。在前沿的生物技术领域,国内一些人曾认为我国与国外在某些方面差距不会很大。但英国专家来我国考察后认为,在该领域,我国与美、英等国的整体差距至少在15年以上。 ??? 我国制造业的大规模生产技术大致落后发达国家15年左右。如在录音机制造技术领域,我们与美、英、法等 国相差近15年。在大规模集成电路制造技术领域,我们与美、英、日相差12年以上。在化学工业技术领域、特别是装备技术上,我们与美、日、德相差约10年~15年。在冶金技术装备领域,我国与美、日相差至少10年~15年。在农业机械制造技术领域,我们与美、日、德国相差约15年。在塑料制品制造技术领域,我们与美、日、德相差近10年。在汽车工业核心技术领域,我们与美、日、德等国相差至少10年以上。在烟机制造技术领域,我们与英、意两国相差约20年以上。在造船技术领域,民船与日、国相差5年~10年,军船与美、英、法等国相差10年~15年以上。特别是在计算机、机床、大型装备等制造技术领域,我们与发达国家的生产技术差距更大。例如,计算机制造的芯片制造技术,但我们基本是空白,与美、日两国至少相差20年。客观而论,目前我们还难以准确判断究竟要花多少年才能生产与美、日两国相竞争的芯片。机床是“工业母机”。现代机床制造业发展的难点是数控机床、精密机床及大型加工中心,只有这些机床的制造技术过关了,一国的“工业母机”产业才算真正发展起来了,一国的工业化才有保证。然而,在精密机床、数控机床及大型加工中心制造技术领域,我们与美、日、德相差约15年以上。我们同样难以准确判断究竟要花多少年才能赶上美、德、日等 国。采油、采煤、发电、化工、冶金等 行业的大型技术装备是这些行业发展的基础。然而,在这些大型技术装备的设计、材料、加工技术方面,我们与美、英、日、德等国的综合技术差距至少在15年以上。 实施科教兴国战略 封建社会男耕女织的生活,生产力水平低下,只能满足基本生活需要。 杂交水稻,实现粮食增产 大规模的机械化生产 科技改变了我们的生产方式 飞鸽传书 快马加急 海内存知己,天涯若比邻 网上视频聊天 科技改变了我们生活方式 多媒体教学 远程教育 科技改变了我们学习方式 现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生产力发展的决定性因素。科学技术是第一生产力。 1.科学技术的作用 2、科学技术的成就与不足(现状) “神州十号”搭载三名航天员进入太空 在沪杭高铁运行试验中,拥有自主知识产权的“和谐号”CRH308A新一代高速列车动车组,最高时速达416.6公里,创世界运营铁路运行试验最高速度。 中华骄傲 新华网华盛顿电国际TOP500组织在网站上公布了最新全球超级计算机500强排行榜,经过技术升级之后,我国首台千万亿次超级计算机“天河一号”二期系统性能实现飞跃,以每秒4700万亿次的峰值性能和每秒2507万亿次的实测性能问鼎世界超级计算机性能之首。 中华骄傲 中国在西昌卫星发射中心用 “长征三号丙”运载火箭,将第六颗北斗导航卫星成功送 入太空,这是中国今年连续发射的第4颗北斗导
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